浅谈教育教学改革创新的设想和规划.DOC

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2020-01-22 发布于境外
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浅谈教育教学改革创新的设想和规划对于教育部即将出台的教师教育标准中的儿童为本实践取向终身学习三大原则结合自己仅有的三年语文教学体验浅谈一下自己的见解一个现代的教师应同时具备双重身份既是教师又是学生教师为育人终身学习作为教师我们的学习不是一般的学习而是基于一个教育者的学习我们最终的追求是育好人为育人而学习是教师的天职我们当不断学习新的教法新的教育教学理念让自己成为源头活水更好地滋润学生渴求知识的心田影响自己的学生也树立终身学习的理念并帮助他们为终身学习打下坚实基础在现今社会有知识有能力才能生存才能

浅谈教育教学改革创新的设想和规划 ? ?对于教育部即将出台的《教师教育标准》中的“儿童为本”、“实践取向”、“终身学习”三大原则，结合自己仅有的三年语文教学体验，浅谈一下自己的见解。? 一个现代的教师，应同时具备双重身份：既是教师，又是学生。教师为“育人”终身学习，作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习,我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。我们当不断学习新的教法,新的教育教学理念,让自己成为“源头活水”,更好地滋润学生渴求知识的心田，影响自己的学生也树立终身学习的理念，并帮助他们为终身学习打下坚实基础。在现今社会，有知识有能力才能生存，才能做好自己的本