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树立正确的消费观教学设计及反思津市三中周钢教学目标知识与技能识记四种消费心理的涵义且能准确区分理解四大消费原则的内涵并能践行过程与方法经历实例分析法综合探究法讨论法学习重难点提高参与经济生活的能力分析各种消费心理和观念提高比较鉴别能力情感态度价值观目标树立正确的消费观养成量入为出适度消费以及避免盲从的消费观念树立环保和绿色消费的理念教学重难点教学重点做理智的消费者确立重点的依据让学生了解和认识消费最终目的是为了能够使学生以科学的态度对待消费崇尚健康的消费方式选择正确的消费行为用正确的消费观指导自
《树立正确的消费观》教学设计及反思
津市三中 周钢
教学目标：
1、知识与技能 ：识记四种消费心理的涵义且能准确区分，理解四大消费原则的内涵 并能践行 。
2、 过程与方法： 经历实例分析法、综合探究法、讨论法学习重难点。提高参与经济生活的能力；分析各种消费心理和观念，提高比较、鉴别能力。
3、情感、态度、价值观目标：树立正确的消费观;养成量入为出、适度消费以及避免盲从的消费观念；树立环保和绿色消费的理念.
教学重难点：
教学重点：做理智的消费者，确立重点的依据：
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