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六问六带头心得体会
范本1 践行群众路线做到“六问六带头” 深入开展党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。领导干部要对照焦裕禄精神,照镜子、正衣冠,做到“六问六带头”。 一问是否把群众当亲人,想群众之所想,急群众之所急,增进群众感情,当好人民公仆?二问是否扑下身子、沉下心来,深入基层、深入群众,摸清实际情况,找出解决问题的有效办法?三问是否敢于知难而进、迎难而上,积极进取、开拓创新,勇于担当、善于担当,不图名不图利?四问是否始终坚持一切从实际出发,实事求是,遵循规律,勤奋工作?五问是否坚持厉行节约、艰苦朴素,勤俭办一切事情?六问是否带头遵守各项廉政规定,严格要求家人和身边工作人员?领导干部要带头加强学习,带头服务群众,带头改进作风,带头整改落实,带头勤政廉政,带头推动发展。 “欲影正者端其表,欲下廉者先之身”。领导干部是党的群众路线教育实践活动的推进者、监督者,更是活动的参与者,只有按照“六带头”的要求,以普通党员身份把自己摆进去,严格要求自己,真正做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、解决问题好一筹,才能为表率、为广大党员干部做好示范。 在实际工作中,领导干部要对照焦裕禄精神,扎实办好惠民实事。讲党性,转变作风,讲成效,科学发展,不怕矛盾复杂,不怕任务艰巨,不怕责任重大,敢于挑起重担,敢于克难制胜,敢于奋勇争先,亲民、爱民、为民,创新、创业、创优,为实现伟大中国梦尽心尽力。 范本2学习焦裕禄精神改作风 做到“六问”“六带头” 焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富。习近平总书记把焦裕禄精神概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献,提出要学习焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神,大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。 作为一名党员干部,我们要对照焦裕禄精神,做到“六问、六带头”,在纠正“四风”、改进作风、推动科学发展上取得实际效果,进一步密切党同人民群众的血肉联系。 一问是否像焦裕禄那样,把群众当亲人,想群众之所想,急群众之所急,始终做到一心为民。全心全意为人民服务是焦裕禄精神的本质。二问是否像焦裕禄那样,深入基层、深入实际、深入群众,查实情、出实招、求实效,始终做到真抓实做。三问是否像焦裕禄那样,知难而进、迎难而上,锐意进取、奋发有为,始终做到敢于担当。四问是否像焦裕禄那样,坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,始终做到科学求真。五问是否像焦裕禄那样,厉行节约、反对浪费,勤俭办一切事业,始终做到艰苦奋斗。六问是否像焦裕禄那样,严格要求自己,无私奉献,勤政廉政,始终做到廉洁奉公。 一要带头学习提高。把学习教育、思想理论武装摆在第一位,提升认识水平。坚持干什么学什么、缺什么补什么,努力成为行家里手、内行领导,不断提高执政能力和执政水平。二要带头服务群众。像焦裕禄那样主动去了解群众想什么、盼什么,自觉为群众做好事、办实事,解决好群众生产生活中的实际困难和问题。三要带头开拓创新。强化开放意识,突破思维定势,树立先进理念、采用科学方法,提高决策的科学化民主化水平。 四要带头务实重干。讲实话、干实事,敢作为、勇担当,言必信、行必果。发扬“钉钉子”精神,一锤接着一锤敲,持之以恒、锲而不舍地抓下去,抓出实效。五要带头廉洁自律。以廉当福、视贪为祸,筑牢拒腐防变的思想防线,以反腐败的实际成效取信于民。六要带头推动发展。衡量教育实践活动搞得好不好,最终还是要看是否促进科学发展、民生改善。要增强历史责任感,在其位就要尽其职、负其责、出其力,顺势而为、抢抓机遇、应对挑战,为实现中国梦作出积极贡献。
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