新课程实施中存在的问题及改进策略.DOC

下载文档

2
0
约3.48千字
约 6页
2019-04-07 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

新课程实施中存在的问题及改进策略.DOC

1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

新课程实施中存在的问题及改进策略光明中学胡亚梅新课程实施以来有很多收获有很多感慨有很多思索新课程改革适应当今世界教育改革的潮流是我国教育改革深入发展的需要也是学生发展的需要新课改在教育理念教育形式教育评价等方面取得重大突破同时还有很多亟待解决的问题一存在的问题新的评价体系没有建立起来制约了课改的发展问题表现在四个方面新课程关注的是学生的个性学习兴趣和学习过程中的合作等但在实践中我们不难发现由于各类招生是以考试分数为唯一的录取标准导致人们对教育工作评价的主旋律是看学生分数和升学率社会对学校办学的认

新课程实施中存在的问题及改进策略光明中学胡亚梅新课程实施以来，有很多收获，有很多感慨，有很多思索。新课程改革适应当今世界教育改革的潮流，是我国教育改革深入发展的需要，也是学生发展的需要。新课改在教育理念、教育形式、教育评价等方面取得重大突破，同时还有很多亟待解决的问题。一、存在的问题1、新的评价体系没有建立起来制约了课改的发展。问题表现在四个方面：（1）新课程关注的是学生的个性、学习兴趣和学习过程中的合作等，但在实践中我们不难发现，由于各类招生是以考试分数为唯一的录取标准，导致人们对教育工作评价的主旋律是看学生分数和升学率，社会对学校办学的认可程度是由学校考上多少名牌大学生，