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桂林医学院教材质量评议表文字类教材学年教材名称主编出版社质量指标体系指标内涵质量评分很好好较好一般较差以下思想性思想观点正确能以辩证唯物主义和历史唯物主义观点阐述教材内容逻辑性强利于学生创造性能力的培养科学性理论论证科学准确公式推导运算正确富有启发性有利于学生创新能力及分析解决问题能力的培养恰当及时准确反映本学科的必威体育精装版发展趋势注意更新陈旧教学内容适用性体现学科基本理论基本知识和基本技能内容符合教学大纲的基本要求与相邻相关学科的衔接较好体系完整合理论例配合恰当精选例题习题思考题风格特色内容结构体系
桂林医学院教材质量评议表(文字类教材)
( ~ 学年)
教材名称: 主编: 出版社:
质量指标体系
指标内涵
质量评分
很好
9.5-10
好
8.5-9.4
较好
7-8.4
一般
6-6.9
较差
5.9以下
思
想
性
思想观点正确,能以辩证唯物主义和历史唯物主义观点阐述教材内容,逻辑性强,利于学生创造性能力的培养
科
学
性
理论论证科学、准确,公式推导、运算正确
富有启发性,有利于学生创新能力及分析、解决问题能力的培养
恰当、及时、准确反映本学
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