旅游法规教程教学计划.docVIP

. .. 旅游法规教程教学计划 教材分析：东北财经大学出版社第五版内容，共13章 二、课程性质：《旅游法规教程》是以旅游活动领域中各种法律关系为研究对象,以法学理论为基础,以现行旅游法律法规为核心,将旅游法学理论理论与旅游实践相结合的应用性课程，引导学生在以后的导游工作中，知法，守法，懂法，做一个合格的旅游从业者。 三、教学形式：理论教学，活动设计教学相结合 四、教学目标： 理论目标 熟练掌握旅游法规相关知识理论，并能应用于实践教学活动中，学以致用。 技能目标 通过教学活动设计，导入案例，设置问题，提高学生分析，处理问题的能力和知识的迁移能力，引导学生在未来旅游服务工作中如何知法，守法，懂法，用法。本节知识点是学生从事初级导游工作需掌握的基本功。 情感目标 引导学生对未来从事旅游服务工作的期待，培养学生的职业责任感和认同感。 五、重难点分析： 1、教学重点：旅行社管理法律制度、导游人员管理法律制度、旅游饭店管理法律制度、旅游合同法律制度、消费者权益保护法 2、教学难点：旅游合同法律制度、旅游交通与出入境管理法律制度、反不正当竞争法。 六、教学安排： 教学形式 章节 课时 场地安排 理论教学 第1,2,3,4,5，12,13章 21 多媒体教室 活动设计 第6，7,8,9,10,11章 30 多媒体教室 （一）理论教学安排 1、理论知识教学内容设计 教学模块名称 学 时 模块一 法律基础知识和旅游法概述 3 模块二 旅行社、导游人员、旅游饭店、旅游交通、旅游出入境管理法规 15 模块三 合同法、税收法律制度 3 2、理论教学教学大纲内容 编号 教学课题 教学形式 课时安排 学生自学形式 考核形式 模块一 法律基础知识和旅游法概述 理论教学 3 学生通过教材，信息资源学习，理解，归纳 习题考核 模块二 旅行社、导游人员、旅游饭店、旅游交通、旅游出入境管理法规 理论教学，视频精品课教学，PPT展示 15 学生通过教材，信息资源学习，理解，归纳 对视频资料归纳总结，文字形式上交 模块三 合同法、税收法律制度 视频教学，理论教学，PPT展示 3 通过教学提前预习相关内容，为观看视频做准备 对视频资料提出问题，自我解答，上交资料 3、理论教学考评： 试卷形式，考试时间，考试内容待定。 （二）、活动设计教学安排 1、活动设计教学内容 教学模块名称 学 时 模块一 旅游饭店管理法规 6 模块二 旅游交通管理法规 6 模块三 消费者权益保护法 8 模块四 反不正当竞争法 6 2、活动设计教学大纲 编号 课题 具体课题 组织形式 能力目标 课时 模块一 旅游饭店管理法规 1、经营管理制度 活动形式情景表演 锻炼学生语言表达能力，知识应用能力 3 6 2、旅游饭店的权利和义务 书面形式 学生通过教材，信息资源学习，理解，归纳 3 模块二 旅游交通运输法规 1、交通经营者与旅客的权利和义务 小组活动形式 学生语言表达能力，知识迁移能力。 4 8 2、法律责任 视频教学和小组讨论相结合 语言表达能力，分析问题的能力，知识应用能力 4 模块三 消费者权益保护法 1、消费者权利和经营者的义务 视频教学和小组讨论 锻炼学生语言表达能力，分析能力 4 8 2、旅游投诉制度 学生制作PPT讲解 锻炼学生运用办公软件的能力，知识应用能力 4 模块四 反不正当竞争法 规制行为 学生制作PPT讲解 锻炼学生运用办公软件的能力，知识应用能力 4 3、教学活动设计考评 旅游管理专业教学活动设计评分表 科目《旅游法规教程》 时间： 地点： 参与人数： 项目 评 定 内 容 单项分值 单项计分 仪容仪表 妆容适宜，衣着得体，符合活动主题要求 2分 活动展示表现 紧扣活动主题，活动前准备充分 5分 语言表达流畅，团队协作较好 逻辑思维能力强，理论知识应用得当 表现形式新颖，内容丰富有趣，任务完成度较好 知识问答 提问有深度，紧扣活动主题 回答内容准确，理论知识点运用得当，应变能力强。 3分 超时 秒 扣分： 学生姓名： 总分： 备注： 评委老师签名： 年 月 日