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浅谈小学生感受汉字美感对写字能力的提升摘要年版新课标的发布让奋斗在一线的教师重新审视了现阶段小学生写字能力的规范情况明白了写字教学对于学生的影响力究竟有多大关键词写字教学审美能力方法培养常常有老师会抱怨自己班里有谁谁谁写出来的字如同天书怎么写也写不好导致这种情况发生的因素固然是多方面的比如小时候没有打好写字基础又比如写字姿势的不规范甚至有的学生从心理上已对写字产生强烈的反感等等从根本上改变这一现况并不现实但我们可以尝试重新认识写字的重要性并让学生发掘出汉字的美众所周知写字教育能有效地提升学生整体
浅谈小学生感受汉字美感对写字能力的提升
摘要:2011年版新课标的发布,让奋斗在一线的教师重新审视了现阶段小学生写字能力的规范情况,明白了写字教学对于学生的影响力究竟有多大。
关键词:写字教学 审美能力 方法 培养
常常有老师会抱怨自己班里有谁谁谁写出来的字如同天书,怎么写也写不好。导致这种情况发生的因素固然是多方面的,比如小时候没有打好写字基础,又比如写字姿势的不规范,甚至有的学生从心理上已对写字产生强烈的反感等等。从根本上改变这一现况并不现实,但我们可以尝试重新认识写字的重要性,并让学生发掘出汉字的美。众所周知,写字教育能有效地提升学生整体的审美水平,提高学生的整体素质。汉字是一种字正方圆
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