浅谈我在小学语文字词教学中所使用的策略及反思.DOC

浅谈我在小学语文字词教学中所使用的策略及反思.DOC

  1. 1、本文档共5页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
浅谈我在小学语文字词教学中所使用的策略及反思我曾不止一次的很认真的阅读了小学语文课程标准从课程标准中我深刻领悟到课程标准对字词教学的要求概括起来讲就是要达到四会即会读会认会写会用针对课标的要求我想前三项是基础后一项是延伸学生只有对字词彻底掌握理解了才能够会用所以怎样更好地让学生识记字词我觉得做到下面几点很有必要我的字词教学就是采用了这些方法才教有所获的正确激发学生的学习兴趣是提高字词教学效率的根本所以在我的字词教学课堂上我总是想方设法的激发学生学习的兴趣俗话说兴趣是最好的老师我一直信奉这句话只有

PAGE PAGE 5 浅谈我在小学语文字词教学中所使用的策略及反思 ?????我曾不止一次的很认真的阅读了小学语文课程标准。从课程标准中我深刻领悟到课程标准对字词教学的要求,概括起来讲,就是要达到四会:即会读,会认、会写、会用。 针对课标的要求,我想前三项是基础,后一项是延伸,学生只有对字词彻底掌握理解了才能够会用。所以怎样更好地让学生识记字词,我觉得做到下面几点很有必要,我的字词教学就是采用了这些方法才教有所获的。 正确激发学生的学习兴趣是提高字词教学效率的根本,所以在我的字词教学课堂上,我总是想方设法的激发学生学习的兴趣,俗话说“兴趣是最好的老师”我一直信奉这句话。只

文档评论(0)

wangxing1张 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档