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浅谈语文阅读教学中存在的问题及解决策略蔡传银花垣县民族中学中国湖南花垣项目石庆华主持的湖南省教育学会十二五教育科研课题西部民族贫困地区初中语文探究性个性化阅读能力培养方法研究阶段性成果之一项目批准号语文是一门综合性实践性很强的基础工具学科更是一门情感学科从某种意义上讲又是一门德育教育学科要提高语文学科的教学质量让学生在学习掌握语文基础知识和基本技能的同时受到情操的陶冶和品德的教育除了教师渊博的知识丰富的材料善辩的口才和行之有效的课堂教学方法以外阅读教学也是一个十分重要的因素语文课程标准非常注重学
浅谈语文阅读教学中存在的问题及解决策略
蔡传银
(花垣县民族中学 中国湖南 花垣 416400)
项目:石庆华主持的湖南省教育学会“十二五”教育科研课题《西部民族贫困地区初中语文探究性、个性化阅读能力培养方法研究》阶段性成果之一,项目批准号U--69.
语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科;从某种意义上讲,又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量,让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时,受到情操的陶冶和品德的教育,除了教师渊博的知识、丰富的材料、善辩的口才和行之有效的课堂教学方法以外,阅读教学也是一个十分重要的因素。
《语文课程标准》非常注重
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