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如何培养学生的空间概念在数学教学中我们碰到的立体空间概念最多的就是关于求长方体正方体以及圆锥圆柱而学生们通常出错就在在于无法完全的在脑海里形成准确的三维空间概念特别是在求体积和表面积故而在教学中最重要的培养学生的空间观念长方体和正方体的表面积长方体有个面至少有两个相对的两个面完全相同特殊情况时有两个面是正方形其他四个面都是长方形并且完全相同长方体有条棱相对的棱长度相等可分为三组每一组有条棱还可分为四组每一组有条棱长方体有个顶点每个顶点连接三条棱长方体相邻的两条棱互相相互垂直在小学三年级我们就开始
如何培养学生的空间概念
在数学教学中，我们碰到的立体空间概念最多的就是关于求长方体正方体以及圆锥圆柱，而学生们通常出错就在在于无法完全的在脑海里形成准确的三维空间概念，特别是在求体积和表面积，故而在教学中最重要的培养学生的空间观念；
长方体和正方体的表面积：
长方体有6个面,至少有两个相对的两个面完全相同。特殊情况时有两个面是正方形，其他四个面都是长方形，并且完全相同。
长方体有12条棱，相对的棱长度相等。可分为三组，每一组有4条棱。还可分为四组，每一组有3条棱。
〔3〕长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱。
(4) 长方体相邻的两条棱互相（相互）垂直。
在小
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