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圆明园的毁灭设计理念圆明园的毁灭一课是小学语文五年级上册第七单元的开篇之作教材特点这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱对侵略者野蛮行径的无比仇恨激发人们不忘国耻振兴中华的责任感和使命感学生特点五年级的学生已初步具有一定的阅读能力具有较好的理解能力具有较强的集体主义情感和爱国思想具有一定的听说读写技能教学目标根据课文内容以及五年级学生的年龄特点心理特点认知规律等我设计了如下教学目标知识目标认识个字会写个字能力目标有感情地朗读课文能
《圆明园的毁灭》设计理念
《圆明园的毁灭》一课是小学语文五年级上册第七单元的开篇之作。
教材特点:这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,振兴中华的责任感和使命感。
学生特点:五年级的学生已初步具有一定的阅读能力,具有较好的理解能力,具有较强的集体主义情感和爱国思想;具有一定的听说读写技能。
教学目标:根据课文内容以及五年级学生的年龄特点、心理特点、认知规律等,我设计了如下教学目标:
1、 知识目标:认识6个字,会写14个字。
2、 能力目标:有感情地朗读课文,能抓
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