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如何处理员工的各种问题
员工产生抱怨的问题有哪些?
待遇?作息时间?顾客?自己?管理员?员工本人?
员工抱怨的真实目的,找借口辞职?
“抱怨”就是不满和牢骚。
提建议不被认可采纳,不愿接受员工提议,引起不合作。
不按时给发工资,少算员工工资,引起利益纠纷。
对员工不热情不关心;平时态度欠佳,得罪员工;凡事自己优先,不理会员工。
不关员工需求和偏好,一味地灌输自己个人观念,引起厌烦。
管理没有水平,知识不足,无法满足员工的询问,或者甚至自己才能比不上部分员工,引起反逆心里,自己不以身作则,树立不起榜样。
承诺不兑现,失信于员工。
有贡献得不到你的赏识,从而失去了工作热情。
使用管理制度你盯得过紧,员工心里形成一定的压力。
瞧不起某员工,言语中流露出蔑视的口气,员工感到气愤。
员工学习进度慢时,你表现出不耐烦,甚至冷嘲热讽,让员工没信心,不愉快。
你对自身工作流露出厌倦、不满情绪,自己也抱怨生意难做,工资低,怨气冲天,在这种情绪下工作的人如何能热情对你和顾客呢?
你缺乏修养,毫无顾忌地议论员工长短。
自身衣着不整,浓妆艳抹,举止粗俗,工作纪律差,言谈粗鲁,给员工不良印象。
指挥方式,安排工作时,态度不良,语气欠佳,就是说者无意,但听者有心,让员工感到是莫名其妙地委屈。
你自己的缺点、不良习惯不检点,无意中让员工看到,员工会感到你原来如此。
销售不良产品让顾客不满,把火气让员工受,员工受不了,对老板有意见。
整体服务不好,售后服务不好,让顾客不满,员工失去长久做下去的信心。
工作环境、生活环境不良,又得不到改善,员工失望。
如何处理员工抱怨?
抓住员工的心理,了解他们需要你说什么,做什么。
不要小看员工的抱怨,不能不理不睬或者针锋相对,要以冷静、和缓的态度来处理,否则到一定程度时,就成了“敌人”,或有其他破坏性的事情发生。不可有傲慢、摆架子的态度。
说话方式要站在对方的立场,且必须善于交谈再说明。贯彻热情及诚意,如员工觉得你是尽心尽力在处理事情,而非敷衍,会反过来支持你。
用嘴巴倾听员工的意见,并注意自己的声调:为什么会说出这些不满,因为什么事抱怨?您主要目的是什么?您到底在为什么生气?
员工是对的,要肯定员工,并给予奖励、表扬和谢意,解释要简洁有力:“好!我马上就这样做,这样做的确会更好。”并付予真实的行动。
如果是自己的问题要敢于承认,马上改正,并真诚道歉。
如果是条件有限,要让员工明白难处,借助感官让员工了解难点,向员工比较“如果我这样做,而不那样做……”。
是物质上的问题,要兑现员工的损失,是精神上的要给解说和安慰。
处理要迅速,言行一致。
要做记录,总结经验,避免再犯。
你怎样对待员工,员工就会怎样对待顾客。
减少员工抱怨需要改变什么?
改变产品的选择,选择顾客认可的产品。
改变工作与经营方式。
改变管理理念和员工行动的思想。
改变自我的管理方法与艺术。
化不利情绪为有利情绪。
热情要饱满,精力要冲沛。
全方位充电,让员工心服口服。
如何预防员工抱怨?
进行培训,提高服务能力,训练员工对服务的重视,强调员工“以工作为重”、“以顾客为中心”。
注意自己精神松懈时产生的小错误。
了解员工心理需要与变化。
举行定期的职工集体活动。
告知每位员工带来的利润是多少,服务投诉所产生的成本和损失是多少。
告知不满、罢工、破坏、旷工、怠工的代价。
工作评价的标准是否及时和有效。
表现最好的员工是否得到最高的提薪。
是否奖励优质服务人员。
要说服教导员工时,怎么办?
摸透员工秉性,不忽视员工的性格问题。
灵活运用说服方式,练就说服人的本领。
耐心、耐心、再耐心,幽默是极好的调料。
做出明确的指示,诱导是个好办法,沟通是双向的。
圆满愉快结束谈话。
如何对待谣言?
小心对待谣言,勇敢的澄清谣言。
透过谣言看清真实自己。
保障信息畅通无阻——培养忠诚下属。
要指责员工时,怎么办?
不做无谓的非难,不任意发脾气。
不妄作毁誉,不作遭人反感的讽刺。
不为保全自己而指责别人。
不用家长式的指责方法。
不得罪多数人。
要批评员工时,怎么办?
请教式批评:“你刚刚在操作,不用盘子端菜,顾客是不是感到你的手脏?”
暗示性批评:“某员工老在打扰你,你看阿兰倒是很好,安安静静的。”
模糊式批评:“最近一段时间,我们的纪律总的来说是好的,但也有个别人表现较差,有的迟到早退,也有的在上班时间聊天。”
安慰式批评:“如果是我也会那样做的,不过在这行业是行不通、不合理的,还是不能那样吧!”
指出错时也指出对的:“你总是做不好,又被顾客投诉了,你有空多跟XX学点东西,才有回头客的。凭你的聪明能做好的。”
要奖励员工时,怎么办?
明奖暗奖有讲究。
既要物质奖励也要精神奖励,奖赏适度。
最有价值的奖励方法:提升。
找出优点来奖赏,赞美时实事求是的评价。
要扭转员工的错误时,
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