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学校发生火灾?应急预案
学?校发生火灾应?急预案
学校?发生火灾应急?预案
? 一、目的为?了加强消防安?全工作,防范?于未然,进一?步贯彻落实“?预防为主,防?治结合”的方?针,确保学校?稳定,维护师?生员工生命和?公共财物安全?,保证学校各?项工作顺利进?行,坚决消除?影响公共安全?的重大隐患,?及时有效地扑?灭火灾,迅速?稳妥地疏散人?员和物资,将?火灾控制在最?小范围,将损?失减少到最低?程度,制定本?应急预案。
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二、?适用范围:校?园内各个部位?。
?三、组织机构?与职责1.领?导小组(以校?长、书记为领?导的学校管理?人员):指导?日常消防安全?、应急疏散、?灭火的宣传、?教育、培训和?演练;在发生?火灾时指导各?部门开展工作?,将火灾扑灭?在初始阶段,?配合到达现场?的消防人员开?展灭火行动;?协助消防部门?做好事故调查?和善后处理;?做好发言人工?作,及时对外?界做好信息发?布,寻求外界?帮助和维护学?校名誉。2.? 通讯联络小?组(校长办公?室人员、教务?处人员):发?现火灾后迅速?拨打119报?警,说明火灾?地点、燃烧类?型、火势大小?,报警后迅速?到路口等候消?防车,指引火?灾通道;有房?屋坍塌、人员?被困情况时,?还应拨打11?0,120电?话;通过广播?等通讯设备对?火灾情况进行?即时通报。3?.应急行动小?组(保卫科,?后勤人员):?熟悉掌握学校?的安全通道、?消防设施、器?材的位置并达?到熟练使用的?程度;加强平?时的灭火训练?,掌握灭火方?法; 在发生?火灾后以最短?的时间赶到火?灾现场,迅速?有效扑灭火灾?或协助消-防?-队控制和扑?灭火灾以减少?火灾的损失。?4.疏散引导?小组(由班主?任老师组成)?:针对火灾现?场的人员、物?资进行疏散;?明确安全出口?位置、疏散标?志,根据火灾?发生的不同位?置组织不同的?疏散路线。引?导师生快速地?撤到安全地带?,并防止踩踏?事件的发生。?5.安全防护?小组(主要以?校警为主):?严格执行救人?重于灭火的原?则,组织人力?和工具尽早尽?快的将被困人?员抢救出来,?并以最快的速?度将救出的伤?员护送到附近?医院;维护事?故现场的秩序?,防止发生骚?乱。6.救护?小组(主要以?学校医院的医?务人员为主)?:制定各种紧?急伤亡情况的?应对方案和措?施并做好救护?准备;负责火?灾现场受伤人?员的紧急护理?、治疗和护送?。
四?、应急响应1?.如发生火灾?,在场人员应?立即通知学校?领导小组,火?势比较大,应?立即报警。2?.领导小组应?第一时间赶到?火灾地点,研?究火势情况,?组织和指挥各?个小组进行抢?险工作。3.?通过广播及时?通知师生疏散?撤离,并进行?安抚教育。4?.开通全部安?全通道,及时?疏散和抢救火?灾区域内的人?员。5.学校?老师、门卫和?其他工作人员?组织学生有序?撤离安全地带?,并阻止学生?救火救灾。6?.划出火灾隔?离区域,采取?有效措施防止?火灾区域扩大?。7.采取有?效措施组织消?防灭火,减小?火灾事故造成?的损失。8.?对轻伤人员由?医护人员进行?及时处理,对?重伤人员及时?送往医院救治?。
五、?善后处理1.?火灾事故发生?后,学校成立?事故调查组进?行调查,查明?火灾的原因、?事故的性质、?经过、伤亡、?经济损失等情?况,并做好记?录。2.在事?故调查的基础?上,提出处理?意见和防范措?施建议,对事?故责任人要做?出行政或经济?的处罚决定,?必要时要追究?刑事责任。3?.按消防部门?的处置意见进?行善后防护工?作,改进和实?施应急预防措?施。
六?、火灾预防(?火灾贵在预防?,要做好各项?前期工作,防?止火灾的发生?)1.加强学?生的安全教育?工作,加大宣?传力度,提高?学生的安全意?识。加强师生?逃生知识的培?训:在浓烟中?逃难逃生时,?要用湿毛巾捂?住嘴鼻,尽量?放低身体,匍?匐于地面的方?法防烟,沿安?全通道爬行逃?生;火势不大?要当机立断披?上浸湿的衣服?或裹上湿毛毯?,湿被褥勇敢?地冲出去;不?要盲目跳-楼?,可用绳子或?床单撕成条状?连起来,拴在?门窗档和重物?上,顺势滑下?;当被大火围?困又没有其他?办法自救时,?关闭迎火门窗?,用湿毛巾湿?布都塞门缝,?用水淋透房门?,防止烟火侵?入,可用手电?筒、醒目物品?不停地发出呼?救信号,以便?消-防-队员?及时发现,组?织营救。要做?好防灾演练工?作,确保每半?年进行一次。?2.严格按照?国家的有关规?定配备适用的?消防器材,安?装火灾报警系?统,并要经常?检查器材的性?能完好程度:?消防栓要保持?完好状态,而?且要确保水源?和水压正常。?3.食堂、餐?厅的厨房,浴?室的锅炉间,?要求指定专人?负责安全 检?查与维护。4?.实验室应严?格
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