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108 年度校務基金財務規劃報告書
107 年12 月
目 次
壹 、前言 ……………………………………………………………1
貳 、教育績效目標…………………………………………………3
參、財務預測 ………………………………………………………7
肆 、年度工作重點項目……………………………………………12
伍 、風險評估 ……………………………………………………22
陸、預期效益……………………………………………………29
壹、前言
高等教育評鑑中心基金會在 107 年度6月底公布 106 年度下半年第
二週期大學校院校務評鑑結果,國立臺灣藝術大學 (以下簡稱本校)在「校
務治理與經營」、「校務資源與支持系統」、「辦學成效」、「自我改善與永
續發展」四個評鑑項目,全數獲得通過,顯示臺藝大的辦學理念與績效
深獲肯定。本校用心 且積極籌辦各項校務重點 工作 ,戮力推展各工作項
目及重大專案,並持續自我檢視校務發展過程中所發現之問題,研擬改
善策略以及滾動式調整行動方針 ,並以穩健的校務基金資源挹注為基礎,
作為推展校務發展的堅固基石,以有效延續辦學理念,開展培育藝術人
才之道,推展多元與全面性的藝術教育,讓 本校經典雋永、豐饒多元且
專業的藝術教育能量永續發展 ,以邁向成為更全方位、國際化的藝術創
研高等教育機構 。
本校近年持續獲得教育部獎勵教學卓越計畫及高等教育深耕計畫補
助,戮力推廣校務發展並形塑專業特色,在教學、創作、展演、研究等
各個面向均衡發展。在課程架構內容上 ,以精實課程架構為中心策略 ,
採取垂直式創作實踐之核心理念進行規劃,開辦大工坊 、大講堂課程,
制定多元彈性學 分架構 ,亦透過工作坊課程與系所專業基礎理論整合,
提升學生實作能力及跨域多元的學習機會。並且透過組織藝術理論學群,
產學合作鏈結 ,校際聯盟攜手互惠等機制 ,開啟多元合作模式,建構優
質 學創平台,提供本校師生 教學、創作、展演、研究等發展支援及 空間。
繼以本校為中心,向外延伸、擴展,由本校學生結合周圍社區 與周
遭 學校 ,共同致力於大觀地區的藝術教育扎根 ,並帶動藝文表演社群,
攜手鄰近新北市鄰里,一同推展藝術文化之美 ,深化文化藝術教育,落
實大學肩負的社會關懷與責任 ,扮演區域藝術教育關鍵樞紐。同時,邀
1
請國際級、國內知名 藝文團隊共同合作,亦結合本校各系共同呈現展、
演 、映的 璀璨舞台 ,促進藝術交流及推廣表演藝術。此外,持續強化本
校藝術場館跨域型態展覽的實踐動能,建立高度專業評價。推出深度廣
度並重之展覽,力圖作為藝術高教現場之領航指標。
為營造優質的教學空間資源,學校透過校園空間活化機制─校園整
體規劃會議、空間規劃小組、校務基金管理委員會等完善的審議機制,
除已興建完成、開放使用的籃球場、排球場等師生運動場地外,興建中
的多功能活動中心預計於 108 年度完工啟用,不僅將提供學生完整的室
內外運動及社團活動空間,並透過建築設計強化臺藝大校園入口意象以
及營造多層次校園空間。此外,陸續辦理興建學生宿舍大樓、有章藝術
博物館等事宜,勾勒具前瞻性與可行性的發展藍圖,建構符合學校特色、
願景之環境,建全本校教學及展演等活動空間,提升整體校園環境品質 。
另為使被占用之南、北側校地能早日 收回納入使用管理,本校持續循訴
訟等 公權力途徑以期盡早取回被占用之房地 ,務使校園土地早日 趨於完
整,擴大空間使用率,以提升辦學績效。
延續自 107 年起的校務發展機制之橫向連結,通盤整合近中長程校
務策略規劃、校內外學術/展演活動、軟硬體建設、年度重大專案、人力
及預算等面向,提前擘劃校務發展政策對應至各年度的施政重點,並將
研究發展暨管理模式明確地制度化,期能在校務管理資源的投入與產出
之間,加速運作流程,激化最佳成果,達到最適效率與效果。並且,強
化財務管理整合資源, 針對校務基金年度概算擬編,評估經費收支及運
用績效,審酌投資規劃及各項開源節流計畫,確保校務基金能配合校務
整體發展規劃有效運用 ,冀以 維持校務發展及基金收支平衡。
2
貳、 教育績效目標
本校為國內最豐富多元的完全藝術大學,秉持著「傳承
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