小学班队管理评价细则.doc

班队管理评价细则（征求意见稿） 项目 权重 评价内容 评价标准 评价依据 班队管理质量 40分 10 班级学生统一检测学科平均成绩居年级平均以上水平。 平均最好者得满分，每降一等次降1分。 教导处查资料 10 文明教学，无体罚或变相体罚学生现象，班级全学期无安全事故和其它事故。上交资料及时，相关台帐记录完备 发生安全责任事故或体罚现象一票否决，扣该项分数。其他根据检查情况，酌情扣分。 查记录 10 学生组织纪律性强，文明表现好，团队精神佳。无旷课、早退、迟到、损坏公物等现象，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 红领巾监督岗每天进行检查和监督，每月总结，按等级评分。 少先队日常检查 5 班级无流生。 因工作不到位造成有流生的不得分。 调查 5 爱护学校的公物，节约水、电，班级财产无故意损害情况。 财产无损害得5分。其他根据损坏情况扣分。水、电、门窗不关闭一次扣1分 总务处检查 日常抽查 班队常规工作 25分 10 班级组织健全，计划总结、班队工作记录等各种有关记录齐全、完整。 缺一项扣1分，直至扣完。 查资料 5 家访人次每期达到班级学生数的二分之一以上。 达不到者不得分。 查家访记录、学生座谈 5 按规定、按要求写好学生《素质发展报告单》，评语规范。按要求做好学生评价。 缺少或马虎者，酌情扣分。 教导处查记录 5 班队建设有特色，按学校要求开展教室环境美化、学生激励评价、思想教育等工作 根据情况，分不同级别定分（包括黑板报、队角、图书角等布置） 日常检查 学生座谈会 班队活动竞赛 20分 10 积极开展各类主题班（队）会活动 积极承担学校的班队观摩课的酌情加分 查班队活动记录。 学生座谈会 5 积极参加校内外的各种竞赛活动。 1．校内班级团体竞赛5分/次。一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分、四等奖2分； 2．不参加比赛活动扣5分。 查记录 5 积极参与学校开展的各项活动，配合学校中心工作。 报刊订阅、导读、规费收缴、学生团队报名参与训练等工作能积极主动配合，有拖拉、未完成的酌情扣分 查记录 体育卫生工作 15分 5 教室、卫生包干区每天清扫干净，保洁工作完成 按少先队日常检查，每月总结，分等级得分 查常规检查记录 5 配合体育教师上好体育课，搞好体育课外活动，学生体质健康达标任务完成好。 达标准得满分，否则酌情扣分。 调查了解 查达标记录 5 学生认真做好广播体操和眼保健操，个人卫生习惯好，班级发病率、近视率低。 根据少先队日常检查，达标准得满分，否则酌情扣分。 查检查记录 和体检记录 奖励加分项 20 班队集体学校其他各部门提名奖，或获得教研站内各类奖项或县级及以上奖项酌情加分、 校、教研站、县、市分别得2、3、5、10分，同一次评比取最高奖。不同类可累计。 查荣誉证书或文件