护理基本技术第一章 绪论.pptVIP

护理学的创始人—南丁格尔 重男轻女：妇女得不到良好的教育； 宗教改革：教会和修道院受到摧毁，男女修士离开医院； 工业革命：人们更重视现实利益，削弱了牺牲、奉献和助人为乐的精神。  南丁格尔(1820—1910)  ——现代护理的创始人 1850年，德国的凯撒斯威斯城参加护理训练班的学习。 1853年，在英国伦敦成立了看护所，开始了她的护理生涯。 1854年3月 至1856年克里米亚战争。南丁格尔被任命为“驻土耳其英国总医院妇女护士团团长”，率38名护士抵达战地医院，死亡率50％降到2.2％。1856年回到英国，受到全国人民的欢迎。授予她44000英镑巨额奖金。 1860年，在英国的圣托马斯医院创办了世界上一所护士学校—南丁格尔护士训练学校。 国际护士会将5月12日南丁格尔诞辰日定为国际护士节。 国际红十字会设立了南丁格尔奖章，每两年颁发一次。 南丁格尔奖章简介 1912年，在华盛顿举行的第9届 红十字国际大会上，正式确定颁发南 丁格尔奖章。南丁格尔奖是红十字国 际委员会设立的国际护理界最高荣誉 奖，目的是为表彰志愿献身护理事业 和护理学方面做出卓越贡献的世界各 国优秀的护理工作者所设。 中国的南丁格尔 自南丁格尔奖章设立以来，先后向各国护理人员颁发了39次奖章。我国从1983年开始参加南丁格尔奖评选动，目前已有43名优秀护士获此殊荣。 中国第一位获得南丁格尔奖章者： 王绣瑛 2007年，胡锦涛为第41届南丁格尔奖章５位中国获奖者颁奖 以疾病为中心的护理阶段 以患者为中心的护理阶段 以人的健康为中心的护理阶段 1、以疾病为中心的护理阶段 认为疾病是由细菌和外伤引起，以消除病灶为中心 认为有病就是不健康，健康就是没有病 护理的主要内容是被动地执行医嘱和进行护理操作 有较规范的疾病护理常规和护理技术操作规程 2、以患者为中心的护理阶段 许多有影响的理论相继提出和确定，促使人们重新认识人类健康与心理、精神、社会之间的关系 提出了科学的护理方法-“护理程序” 局限于患者的康复，工作场所局限于医院 3、以人的健康为中心的护理阶段 随着科学技术的日新月异，疾病谱也发生了很大变化，人类进一步认识到健康与生活方式有着密切的关系。 护理的任务： 一是从疾病扩展到健康的全过程； 二是从个体扩展到群体； 三是从医院扩展到社会和家庭。 黄帝内经：提出观察病人的方法和生活起居、饮食、服药等一般护理。 扁鹊：强调病情观察的方法和意义。 张仲景：发明世界上最早的灌肠术、胸外心脏挤压术、人工呼吸、舌下给药法。 华佗：“五禽戏” 孙思邈：提出了“凡衣服、巾、被不与别人通用”的观点，并创造了用葱叶导尿的方法。 （二）中国近代护理 1835年，英国传教士在广州建立了第一所西医院 1887年，美国护士Mekechnie在上海妇孺医院开设护士训练班 1888年，福州创办了第一所护士学校 1909年，中国护理界的群众性学术团体“中国护士会”在江西成立，1964年，改为中华护理学会 1931年，傅连璋医生利用教会医院做掩护，成立了“中央红色护士学校” 1941年延安成立“中华护士会延安分会” 毛泽东主席曾两度题词（1941.1942） 护士工作有很大的政治重要性 尊重护士，热爱护士 1、多层次教育体系形成 1950年8月护理教育列为中专教育； 1983年天津大学开设护理本科专业； 1992年北京、上海开设了护理研究生教育； 1999年广州中山医科大开设了硕博连读教育。 中国护理学硕、博士点： 北京大学护理学院复旦大学护理学院中山大学护理学院中南大学护理学院协和医科大学护理学院天津医科大学护理学院南京医科大学护理学院中国医科大学护理学院 2、学术活动日益繁荣 1977年中华护理学会和各地分会先后恢复； 1985年全国护理中心在北京成立； 中华护理学会多次与美国、加拿大等国的护士学会联合召开国际护理学术交流会，增进和发展了我国护理界与世界各国护理界的友谊。 3、护理专业水平不断提高 护理的工作范围和职能不断延伸、扩大。大面积烧伤、器官移植等专科护理，家庭及社区护理等迅速发展。 4、护理管理体制逐步健全 国家卫生部设立了护理处； 1979年卫生部颁发卫生技术人员职称及晋升条例； 1993年国家颁发中华人民共和国护士管理办法； 1995年举行首届执业护士考试，颁发护士执业证。 第二节 护理人员的职责、实践范畴与工作方式 一.护理的定义 2 ．韩德森(Henderson,1966)认为“护士的