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第 卷 第 期 临床药物治疗杂志
15 4 Vol.15,No.4
2017 年 4 月 Clinical Medication Journal Apr,2017
王祉祺 , 等 : 美国 Pharm D 临床实践能力培养对我国药学专业型人才培养启示
药事管理
美国Pharm D 临床实践能力培养对我国药学专业型人才培养启示
1,2 1 1 1* 1
王祉祺 ,孔妍 ,周颖 ,赵侠 ,崔一民
(1. 北京大学第一医院 药剂科,北京 100034;2. 北京大学医学部 药事管理与临床药学系,北京 100191)
【摘要】 目的:借鉴美国的临床药师培养模式,完善我国药学专业型人才培养方法,培养出能指导临床合理用药
的临床药师。方法:以美国南加州大学药学院(USC school of pharmacy )的Pharm D 教育为例,简单介绍美国如何
培养Pharm D 的临床实践能力,并与我国现行的临床药师培养模式进行对比。结果:我国药学院课程设置不够合理,
本科毕业生缺乏临床思维,无法胜任临床药师一职。结论:从课程、学制、毕业后教育等方面入手,改良传统药学教
育模式,培养具备丰富临床实践经验的药学人才。
【关键词】临床药师;Pharm D ;临床实践能力
【中图分类号】R956 【文献标志码】A 【文章编号】1672-3384(2017)04-0085-04
doi:10.3969/j.issn.1672-3384.2017.04.020
Enlightenment of American training mode of Pharm.D. students clinical practice ability on the cultivation of
pharmacy professionals in China
1,2 1 1 1* 1
WANG Zhi-qi , KONG Yan , ZHOU Ying , ZHAO Xia , CUI Yi-min
(Department of Pharmacy, Peking University First Hospital, Beijing 100034, China ;2.Department of Pharmacy Administration and Clinical
Pharmacy, Peking University Health Science Center, Beijing 100191, China )
Abstract Objective: To review the training mode of clinical
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