网络新闻传播学.ppt

一、辩证地对待网络新闻传播的优势与局限 （一）在传播信息方面，互联网具有海量信息的优势，但是信息的精深度上不如报纸甚至电视； （二）在传播的时间限制方面，互联网在传播时效上并没有特别的优势，真正的优势在于更新、速度快； （三）在传播的空间限制方面，互联网是真正意义上的全球性传播媒介； （四）在传播的社会控制方面，互联网开放性更高 网络新闻传播学 一、辩证地对待网络新闻传播的优势与局限 （五）在传播的实现过程方面，互联网的交互性使得受众自主性更强； （六）在媒体的实际使用方面，互联网具备自由灵活的可检索性，但是它的技术依赖性高； （七）在传播的社会效果方面，由于互联网不如报纸、广播那样方便，普及性不如传统媒体。 网络新闻传播学 二、在竞争与合作中发展网络新闻传播事业 （一）在合作中求发展 （二）在竞争中求优胜 “你无我有，你有我优，你优我强。” 网络新闻传播学 第一次作业 1.选择某一个网络新闻事件、某一网络红人或某一网络流行语，以“讲故事”的方式讲述它产生、发展及演化的过程，并重点谈谈你的看法。 网络新闻传播学 网络新闻传播学 第五讲 网络新闻的选择 内容提要 一、网络新闻的采集 （一）影响新闻采集的政策、法规 （二）影响新闻内容采集的网民因素 二、新闻稿件的价值判断 （一）新闻的定义 （二）新闻的真实性判断 （三）稿件的新闻价值判断 网络新闻传播学 一、网络新闻的采集 思考： 什么叫网络新闻的采集？ 从现阶段看，网络新闻的采集主要指从传统媒体已发布的内容中选择相关内容在本网站发表。 网络新闻传播学 （一）影响新闻采集的政策、法规因素 网络的新闻发布，是在国家的相关政策与法规提供的框架下进行的。 1.有关网络新闻发布的相关政策 (1)2000.9.20.《互联网信息服务管理办法》 (2)2005.9.25.《互联网信息服务管理规定》 网络新闻传播学 《互联网信息服务管理办法》 互联网信息服务提供不得制作、复制、发布、传播以下9个方面的内容： 1.违反宪法所确定的基本原则； 2.危害国家安全，泄露国家秘密，煽动颠覆国家政策； 3.损害国家荣誉和利益； 4.闪动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结； 5.破坏国家宗教政策，宣扬邪教，宣扬封建迷信； 网络新闻传播学 《互联网信息服务管理办法》 互联网信息服务提供不得制作、复制、发布、传播以下9个方面的内容： 6.散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定； 7.散布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖或教唆犯罪； 8.侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法利益； 9.法律、法规禁止的其他内容。 网络新闻传播学 《互联网新闻信息服务管理规定》 本规定所称新闻信息，是指时政类新闻信息，包括有关政治、经济、军事、外交等社会公共事务的报道、评论，以及有关社会突发事件的报道、评论。 本规定所称互联网新闻信息服务，包括通过互联网登载新闻信息、提供时政类电子公告服务和向公众发送时政类通讯信息。 网络新闻传播学 2.著作权法 目前网站的新闻稿件仍不能实现原创，转载是现阶段网络新闻采集中的主要方式。 侵犯著作权在网络中的主要表现： 1.一些网站未经著作权人许可就在互联网上公开发表其作品，在新闻传播方面，未经许可转载其他媒体的新闻或评论都易造成侵权； 2.一些报纸杂志等传统媒体从网上下载网络原创作品并发表。 网络新闻传播学 《信息网络传播权保护条例》 “权利人享有的信息网络传播权受著作权法和本条例保护。除法律、行政法规另有规定的外，任何组织或者个人将他人的作品、表演、录音录像制品通过信息网络向公众提供，应当取得权利人许可，并支付报酬。” 网络新闻传播学 （二）影响新闻内容采集的网民因素 网站的新闻传播，最终目的是满足受众需求。 在网络新闻传播中，还应该对网民进行进一步的细分，研究不同人群在新闻阅读方面的不同习惯。 受众：年龄；性别；收入；…… 网站的受众定位。 网络新闻传播学 二、新闻稿件的价值判断 从新闻传播的角度对新闻稿件价值进行判断： 1.稿件的真实性判断； 2.新闻价值判断； 3.发表的时宜性判断。 新闻选择的四项主要标准： 4.新闻法规：划定新闻报道的范围 1.新闻定义：划分新闻与非新闻的界限 2.新闻价值：受众的“使用与满足” 3.宣传价值：媒体的宣传立场 网络新闻传播学 （一）新闻定义 新闻是关于新近发生的事实的报道。 新闻要素：5W1H 何人Who，何时when，何地where, 何事what，为何why＋如何how “今天的报纸没什么新闻。” “狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。” 网络新闻传播学 （二）新闻的真实性判断 新闻的真实性：新闻报道必须反映客观事物的本来面貌。 真实是新闻的生命。 网络媒体具有一种“放大”的功能：传统媒体不引人注目，网络媒体中反而会迅速扩大传播效果。 网络信息发布