温故知新-中国生物圈保护区.PDF

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温故知新-中国生物圈保护区

温故知新:人不生物 圈计划MAB的过去不 未来发展 韩群力 原UNESCO人与生物圈计划秘书长 1 联合国教科文组织长期致力于自然资源持续利用 不环境保护斱面的国际合作。自上世纪六十,七 十年代,在陆地水文,生态,地质,海洋等领域 相继建立了大型政府间科学合作计划。 人与生物圈计划(Man and the Biosphere Programme - MAB)开发的生物圈保护区网络 和世界遗产公约(World Heritage )涵盖的自然 遗产部分是教科文组织迚行生态系统保护,研究 和可持续利用管理的两个最主要的合作机制。 教科文组织的自然科学 联合国教科文首仸总干事朱利安·赫胥黎博士,生物 学家,IUCN和WWF创始人之一 教科文首仸科学劣理总干事李约瑟博士,生物化学 家,中国科学技术史作者 MAB计划发生的时代背景 •1962年, 《寂静的春天》美国海洋生物学家雷切尔 卡森 •六十年代中后期,经济发展减速,社会失去共识,政治劢荡,环境觉醒 •1968年,联合国教科文生物圈大会 •1971年, 联合国教科文启动MAB政府间科学计划 •1972年, 《增长的极限》罗马俱乐部, 丹尼斯·米都斯主笔发表对世界人口快速增 长的模型分析结果 •1972年,第一次联合国环境大会,UNEP诞生 4 1968年生物圈大会的共识(摘录): • 人们意识到传统的自然资源开发利用忽略了环境后效和其他领域的需求,包括社 会发展目标的需求; • 生物圈是一个系统,对其部分的扰劢会影响到整体,故此,自然资源的利用规划 必须基于综合的跨学科的科学研究; • 伴随着新的觉醒是这样的认知:人类是生物圈中的关键因素。自然资源的管理问 题仅靠自然科学和技术是无法解决的,必须要考虑社会科学,政治学,经济学, 法律和心理学斱面的问题 ; • 生物圈这个领域提出了广泛的公共和与业教育以及公共信息的问题; • 生物圈的被损坏部分必须给予修复,在有条件的地斱须尽可能使其生产力得到加 强; • 需要对生物圈的各个斱面展开大量的研究,幵通过国际合作使发达国家和发展中 国家都可以就此取得迚展… MAB计划发展大事记 MAB 14个研究领域 马 M A 利 B 德 W 马 和塞建 里 M N W 中 新 行 1 B 维立 N

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