第四讲 辨析并修改病句专题.doc

第四讲? 辨析并修改病句专题（搭配不当） 高考说明要求考生能够“辨析并修改病句”，列举病句类型6种：搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。以下分专题讲解和突破。 【例题引路】 1．奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。（2008 江苏） “克服”的应该是什么“困难”，不应是“特殊气候条件”。 2．金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。（2008 全国Ⅱ） “具有”和“享受”不能搭配，可以将“享受”改为“特色”。 3.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。（2008 全国Ⅰ） “具有……作用”动宾搭配不当，“作用”改为“功效”。 【考点指津】 1、主谓搭配不当 例1．近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。（全国Ⅰ卷）例2．早上出门的时候，他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土 解析：例1中，“国内研究开发水平和社会公众专利意识”是一并列短语，其中“社会公众专利意识”与“不断提高”不能搭配，可改为“研究开发水平不断提高，社会公众专利意识不断增强”。例2中，“挖掘机”“装载机”“翻斗车”不会在人的“指挥”下工作，应将“指挥”改为“操纵”。 2、动宾搭配不当 例3．以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。（安徽卷） 例4、在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。（四川卷） 例5、厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。（重庆卷） 解析：例3、动词谓语“吸引”不能与宾语“关注”搭配。例4、“推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵”应为“推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵”。例5、“炎凉”一般只用它的比喻义，即人事中的亲疏冷暖，用在这里不恰当，也不能与“遮挡”搭配；“喜”“乐”是不需要“抚慰”的，因此也有搭配不当的问题。 3、主宾搭配不当 例6、我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。 例7、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。 解析：例6、将“国家”改为“行业”。 例7、“劳动”不可能是“一天”，删去“的劳动”。 4、修饰成分与中心词搭配不当 例8、早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。 （“人群”是整体性名词,前面不能再用“数万名”予以限制。将“人群”改为“人”) 5、关联词搭配不当 例9、应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。 改为：“无论……（还是）……（都）” 例10、大家深深理解这一点：一个球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到祖国的荣誉。 改为：而且是 6、一面与两面搭配不当 例11、说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。（山东卷） 例12、教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。（四川卷） 解析：例11、“能否”从两面说，后面从一个方面说，前后不照应。例12、“国力的强弱” 从两面说 “取决于劳动者素质的提高”从一个方面说，搭配不当。 7、并列短语做句子成分搭配不当 例12、老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心，深深地感染了我们。 解析：主语是“清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心”，谓语是“感染”。“思路”是不好“感染”的，主谓搭配不当。并列短语充当句子的主语时，常常会和谓语、宾语不搭配。 【方法总结】 1．有关联词语，检查关联词是否搭配。 不管气候条件和地理环境都极端不利，运动员们仍然克服了困难，胜利攀登到峰顶。 2．有数量词，检查是否与中心词搭配。 蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。 3．有并列短语，检查是否彼此失应。 春节期间，这个市的210辆消防车、300多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自执勤的岗位上。 4．有双面词语，检查是否前后失应。 我们能不能培养出合格的人才，是关系我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。 5．“是”字句，检查主宾是否搭配。 【训? 练】1．知识分子钻研业务、搞科研、写书，那时也被看作是自留地，而加禁止、取消，害得文化、教育战线几乎成了一片荒漠。（全国Ⅱ卷）2、他做事认真，待人诚挚，在生活和工作