气候多样季风显着第三课时-资源.PPT

中国山东万杰朝阳学校 ①、源地 ②、活动季节 ③、主要影响地区 ④、危害 ⑤、有利影响 。 台风 西北太平洋热带洋面 夏秋 东南沿海的台、闽、粤、琼等 狂风、暴雨、风暴潮 台风雨可降低长江流域伏旱的旱情 中国山东万杰朝阳学校 中国山东万杰朝阳学校 ①、源地 ②、活动季节 ③、主要影响地区 ④、危害 ⑤、有利影响 。 西伯利亚、蒙古一带 秋末、冬季、初春 除藏滇贵以外的广大区域 严寒、大风、霜冻等恶劣天气 大雪可冻杀农作病虫害 寒潮 中国山东万杰朝阳学校 中国山东万杰朝阳学校 冲毁淹没农田、交通线路和公共设施，造成巨大的社会经济损失 洪涝 中国山东万杰朝阳学校 * * * * * * 中国山东万杰朝阳学校 第*页 中国山东万杰朝阳学校Wanjie Zhaoyang School Shandong Province China. Courseware Of New Curriculum 第二节 气候多样 季风显著（3-4课时） 侯军楷 第三课时 季风气候显著 中国山东万杰朝阳学校 学习目标： 掌握冬、夏季风的风向、源地及气流特点，并且能够说出冬、夏季风对我国气候的影响； 掌握季风区和非季风区的大致分界线。能够说出季风区和非季风区划分依据； 了解锋面雨、梅雨、伏旱三个概念； 运用降水柱状图和气温曲线图，归纳总结我国季风区降水和气温随季节的变化特点； 指出季风气候容易带来的各种灾害性天气。 中国山东万杰朝阳学校 学习重点 ： 我国季风区降水和气温随季节的变化特点 冬、夏季风的风向、源地及气流特点 季风区和非季风区的大致分界线。 运用降水柱状图和气温曲线图，归纳总结我国季风区降水和气温随季节的变化特点； 中国山东万杰朝阳学校 学校所在的地区冬季和夏季分别刮什么方向的风？ 中国山东万杰朝阳学校 自学指导一 读P38、39 图2.19、图2.20、图2.21以及课文，完成下列各题： 1、补充完整下表 冬季风 夏季风 风向 偏南风 源地 西伯利亚、蒙古 特点 温暖湿润 偏北风 东南季风 西南季风 太平洋 印度洋 寒冷干燥 中国山东万杰朝阳学校 2、冬、夏季风对我国的气候各有什么影响？ 3、我国季风区和非季风区的分界线是 __________。 冬季风可使我国气温降低，降水稀少。 夏季风可以为我国带来丰富的降水？ 大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山 4、季风区和非季风区的划分依据是什么? 夏季风的影响 中国山东万杰朝阳学校 自学指导二 自学P39“阅读材料”完成填空 2、长江中下游地区6月份持续一个月的阴雨连绵的天气叫做_________ 1、季风气候的主要降雨形式是_____________ 3、长江中下游地区7、8月持续的干旱天气叫做____________ 锋面雨 梅雨 伏旱 锋面雨带的移动 中国山东万杰朝阳学校 自学指导三 读课本P40图2.23，回答下列各题： 1.季风区内降水量较多的几个月份是_______________月，气温较高 的几个月份是______________月。 2.这种降雨和热量的配合对农业生产有什么好处？ 3.虽然阿拉伯半岛和长江中下游地区处在大体的纬度位置上， 但是气候却差别很大，原因是什么？ 6、7、8 6、7、8 雨热同期有利于农作物的生长 我国可以受到季风的影响，降水充沛， 阿拉伯半岛很难受到季风的影响，降水很少，气候干旱。 中国山东万杰朝阳学校 影响我国的夏季风只来自于太平洋。 ( ) 季风区是指受季风影响明显的地区。 ( ) 只要受夏季风的影响 ，就能形成降水。( ) 判断 × √ × 中国山东万杰朝阳学校 课下活动： 对照课本(P40-41)对干旱、台风的分析，课