第五章 镜头长度的参照.ppt

影视镜头长度的确定 “构成剪接艺术的首要元素是决定每一个镜头的长度。一个镜头稍长一些稍短一些，对画面效果的大小能起决定性的作用。”——巴拉兹《电影美学》中国电影出版社 117页 电影理论家周传基先生在《电影电视广播中的声音》中指出：“假使我们把库里肖夫效应的每个镜头都加长两倍，那么观众在看到莫兹尤辛的镜头时，不仅认出这是一个成年男子，或许还有充裕的时间读解到第一个镜头中，莫兹尤辛这位演员（这个镜头是在帝俄时代拍摄的）的服装是贵族装束（多了一个信息），并在第二个镜头读解到盛汤的盆子是有一个缺口的粗瓷盆，并且是清汤水（多了两个信息），于是观众就可能得出“那个贵族不想喝这盆汤”的印象。短镜头造成的“饥饿感”变成了长镜头的“厌恶感”，看来镜头长短的改变其作用是不可估量的。 因此，镜头的长短决定着画面的性质，画面的涵义往往会随着时间的变化而变化。因为观众长时间观看同一画面的感受与短时间观看的感受是很不一样的。 从理论上讲，镜头的长度即可长至拍下整个电视节目，也可短至只有几帧画面，我们几乎不会采用一个镜头到底的做法，当然也不会走另一个极端。 那么，在镜头组接时，该如何确定镜头长度了？ 归根到底就要满足观众的收视需要，我们将这种需要划分为三个层次：看清楚画面展示的内容——领会画面表达的意思——产生共鸣。因此镜头的长度首先应保证让观众有足够的时间了解其中的信息、意义。每个镜头的长度不应短于观众看清画面的时间，但是也不能太长，这样会过头的，?　　 一般来说决定镜头长度应综合考虑三方面因素：1、镜头的内容长度；2、镜头的情绪长度； 3、镜头的节奏长度。 一、内容长度?（即叙述长度） 　　 内容长度即叙述长度，是把画面主体内容叙述清楚所确定的镜头的有效长度。 当观众领会画面内容时，镜头的长度会产生特定的感染力，一般地，把因领会画面内容而切换镜头所产生的感染力发展曲线称为“内容调子”。 内容调子主要由画面的内容和造型元素产生的，包括情节含义、演员表演、构图、光影、色彩、线条、形状以及景别大小和音乐等因素。 制约镜头叙述长度的主因素如下： （一）内容表达 镜头的长度首先要保证内容表达的完整性，使观众在“看见”的基础上“看清”，才有可能“看懂”。当观众没看清就切换了，显得仓促；当看懂后仍延续下去就显得拖沓。 有时要根据解说词的长短来选配画面的长度。尤其是涉及人名、地名、职务等等客观内容的交代时，镜头要留下足够的长度，以免张冠李戴。 （二）画面布局 （1）因主体位置不同而时间长度不同?　 　 根据人的视觉特征，近处景物要比远处景物看的清晰。因此，主体位于画面前部，镜头可短一些，如果主体位于画面后景，镜头可长一些。 （2）因主体运动状态不同而时间长度不同?　 　 画面中，运动的主体容易引起人们的关注，引发兴趣刺激强度大，镜头可短些；而静态的主体传递给观众最舒缓的情绪，视觉反应也迟钝，镜头给的时间相应长些。 另外，运动快的物体或人物比运动慢的景物更容易引起观众的注意。如果主体是高速运动的，镜头可短些，相反应长些。 (3)画面亮度不同而时间长度不同。?　　 亮度好的画面，明快醒目，易一目了然，时间长度可短些；灰暗的画面，压抑低沉，视觉反应相对迟钝，所给停留时间应比亮度好的画面长些。 （三）镜头景别 不同景别的镜头在屏幕上应保持不同的长度，这是由画面的特点和观众的收视特点决定的。 不同景别包含的内容繁简程度不一样，其时间长度应有所不同。远景、全景包含景物多，观众要看清楚画面内容，需要时间长些。近景、特写包含信息量少，画面景物相对单一而且醒目、突出，观众容易理解，不需要很长时间。 电视、电影不同景别镜头（固定镜头）长度比较： 二、情绪长度（即描写长度） 镜头的情绪长度是一种“描写长度”，它是通过渲染气氛、营造氛围、抒发情感，让观众进一步感受、体会镜头所传递的信息，并产生情绪上的共鸣，即达到收视需要的第三个层次。 简而言之，所谓情绪长度就是镜头所表现的主体的情绪（包括情感、气氛等）发展所需要的时间长度，编辑时间可以此为依据确定镜头的长度。 内容长度主要由人们的视觉特点决定，而情绪长度则主要由人们的心理特点决定。 经典电影片段案例：/share/detail（一）对列组接气氛、情绪镜头 短镜头的迅速切换可以在观众的视觉上产生一种“震惊感”。如果在一系列镜头中，当每一次镜头变换所产生的震惊感尚未消失以前，下一次镜头变换就已发生，那就使每一次的积余效果增加到下一次的效果上去，这样一次次