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課程名稱:設計素描
每週進度:3小時 (電動組)
授課教師:周鴻祥
上學期
課程目標
從初步簡易「造形」的二次元平面構成主題研究,關於各種造型範疇共通的基礎要素:包括型態、
色彩,材料,構圖,表現方法等.探討造型法則整體構成思考體驗與「素描藝術」之具體內容關係.。
課程綱要
一、造型要素素描表現:(一)、基本要素(物質要素):形態(點線面體)、色彩、材質、
1平面構成的目的
2基礎造型的要素
二、造型法則素描表現:黃金比例、圖與地、完形心理、碎形法則
3基礎造型的構圖文法
4造型的創作思考
5基礎構圖技巧之運用
建議先修科目或續修科目
基礎素描(先修)
設計繪畫(續修)
參考書目:設計素描 林文昌著
設計用素描 王秀雄 譯 大陸書局
素描的研究 陳景容 著 大陸書局
評分方式:出席30﹪
作業30﹪
發表40﹪
週
次
日
期
課 程 進 度
週次
日
期
課 程 進 度
1
9
月
14
日
課程介紹
10
11
月
16
日
黃金比例:自己的臉、身體
2
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造型要素素描表現:(一)、基本要素(物質要素):形態(點線面體)
11
11
月
23
日
黃金比例:自己的臉、身體
3
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敬師活動日停班停課
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11
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30
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面相美:臉(五官)重組(點、線、面)
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造型要素素描表現:(一)、基本要素(物質要素):色彩與明視度表現
13
12
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7
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面相美:臉(五官)重組(點、線、面)
5
10
月
12
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14
12
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14
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校慶補假一日
6
10
月
29
日
面相素描表現美學(男性)
15
12
月
21
日
體態造型素描表現:不正常的體態
7
10
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26
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面相素描表現美學(男性)
16
12
月
28
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8
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2
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17
1
月
4
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圖與地、完形心理、碎形法則
9
11
月
19
日
評量(期中發表)
18
1
月
11
日
評量(期末發表)
下學期
課程目標
從初步簡易「造形」的二次元平面構成主題研究,關於各種造型範疇共通的基礎要素:包括型態、
色彩,材料,構圖,表現方法等.探討造型法則整體構成思考體驗與「素描藝術」之具體內容關係.。
透過「素描藝術」將造型要素(二)、補充要素(非物質要素)之: 空間、時間、其他等與「設計方法」
及流程訓練結合;培養設計基本思考概念及定義。以達認識探索自我個體特質,發展獨特創意設計潛能
課程綱要
一、造型要素素描表現:
(二)、補充要素(非物質要素): 空間、時間、其他
1 二、三次元
2動勢、靜
3方向、位置、重心、幻覺、抽象
二、認識探索自我個體設計表現特質
1、探索設計方法與概念發想之過程現象中,反應設計心理、目的認知及整合分析等議題。
2、透過設計流程介紹與實踐,用心分析觀察與研究,體會設計概念的各步驟緊密連結,
也反思自我和創意的關係 。
3、創意與行銷分析釐清~設計者(認知差異)、消費者(認知共鳴)與產品誘因認知之關係。
建議先修科目或續修科目
基礎素描(先修)
設計繪畫(續修)
參考書目:設計概論
設計方法
評分方式:出席30﹪
作業30﹪
發表40﹪
週
次
日
期
課 程 進 度
週次
日
期
課 程 進 度
1
2
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時間(動勢、靜)
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