中学政教处制度汇集.doc

资料 中学政教常规管理制度汇编 目录： 1.中学 HYPERLINK /jy/List/List_133.html 班主任工作条例　　　　2.中学班主任费发放考核办法　　　　4.中学优秀班主任评选办法　　　　5.中学学生安全管理制度　　　　6.中学安全教育常规　　　　7.中学班级管理安全责任制　　　　8.中学学生“安全、文明、卫生”“十五个不准”　　　　9.中学学生违纪处罚条例　　　　10.中学学生管理制度　　　　11.中学班委会工作条例　　　　12.中学班级公物管理制度　　　　13.中学学生宿舍管理纪律制度及管理措施　　　　14.中学优秀团员、团干部条件和评比办法　　　　15.中学学生会工作条例　　　　16.中学校园文明公约　　　　17.中学校园文明规范　　　　18.中学教 学 区 文 明 规 范　　　　19.中学文明教室标准　　　　20.中学文明宿舍标准　　　　21.中学关于卫生扫除的规定　　　　22.中学关于集体活动的规定　　　　23.中学关于上课、自习、课间的规定　　　　24.中学关于学生请假的管理规定　　　　25.中学关于休息的规定　　　　26.中学关于在学生中评选先进的规定　　　　27.中学学生进出校门制度　　　　28.中学升降国旗制度　　　　29.中学学生一日常规　　　　30.中学劳动班级职责及要求　　　　31.中学班级学生德育量化细则　　　　32.中学班委会、团支部成员组成　　　　33.中学“平安班集体”评选办法　　　　34.中学值周班级职责及要求　　　　35.中学关于转化“学困生”的具体措施　　　　36.中学班干部常规工作内容介绍　　　　37.中学最佳主题班会评选标准　　　　38.中学班级防火要求　　　　39.中学学生礼仪规范 中学班主任工作条例（试行） 总 则　　　　第一条 为使班主任工作科学化、规范化、制度化，鼓励教师做好班主任工作，更好地体现班主任在教育和管理的核心地位，发挥班主任在学生工作中的主导作用，加强对学生的思想道德建设。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。根据党的教育方针、教育法和教育部颁布的《中小学德育规程》及《中学班主任的暂行规定》的有关规定，结合我校实际，特制定班主任工作条例。　　　　第二条 班主任是学校工作中全面负责学生教育工作的教师。其工作内容庞杂，任务繁重，对学生责任最直接，在学生成长过程中肩负重要作用。因此，要进一步完善班主任制度，充分发挥班主任在学校政教工作中的骨干作用，使班主任成为令人尊敬和羡慕的岗位。　　 第一章 班主任的地位和作用　　　　第三条 班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作的得力助手。班主任在学生全面健康成长的过程中，起着导师的作用并负有协调本班各学科的教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。　　　　第四条 班主任同时担任团支部的辅导员，起着学生加入先进组织的引导作用，团队组织活动的指导作用和凝聚团队及其他社团组织施教的纽带作用。　　　　第五条 班主任是执行学校和政教处教育规划的中坚力量，是沟通学校、家庭和社会三结合教育渠道的重要桥梁。　　　　第二章 班主任的条件和任免　　　　第六条 班主任的基本条件是：认真贯彻落实党的教育方针；热爱教育事业，有先进的教育理念，工作责任心强；重视学生的思想道德建设，有较强的组织管理能力和教学能力。　　　　第七条 有下列情况者，一般不安排班主任工作：　　　　（一）怀孕期和哺乳期的女教师；　　　　（二）年龄超过50岁的男教师和年龄超过45岁的女教师；　　　　第八条 班主任在校长领导下，由政教主任聘任。　　　　第九条 年级组长对班主任人选有建议权。 + 　　　　第十条 对于不履行班主任职责或其他原因不适合做班主任工作的，按学校有关规定处理。　　　　第三章 班主任的任务和职责　　　　第十一条 班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求，认真贯彻学校的政教工作规划，全面教育、管理、指导学生，结合本班的实际开展班集体建设，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。　　　　第十二条 班主任的职责是：　　　　（一）对学生进行 HYPERLINK /xz/List/List_50.html 思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。　　　　（二）教育学生努力完成