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新教育 睿课堂 聚焦课博 深度学习 ——江苏南通学习分享 兰州市小学语文 陈玉花名师工作室 二○一六年十月 中国教师报 南通市教育局 兰州市教育局 兰州市成职教中心 兰州市名师工作室高端研修班(50人) 一个小学组:13人 三个中学组:35人 我们的团队 10月20日 学校文化观摩;定点听课,随机转课;校长微报告;教师座谈 (南通实验小学、南通市跃龙中学、南通通州区兴仁中学) 研修日程与内容 10月21日 上午:博览会开幕式(创新教育治理,优化“众创”服务 郭毅浩 南通市教育局局长) ; 好课观摩 (41节) (主会场:南通师范一附小) 下午:分会场学校文化观摩、听课、校长微报告; (海门市东洲小学、海门市实验小学) 10月22日上午: 【思想峰会】 主旨报告一:我的教学修炼和生命追求 李庾南 主旨报告二:深度课改改什么” 孟凡杰 主旨报告三:核心素养的教学转化 李玉贵 主旨报告四:核心素养与教学改革 成尚荣 主题沙龙:深度学习与深度课改 主持人:褚清源 《中国教师报》现代课堂周刊主编 对话嘉宾:江苏省南通市教育局副局长—金海清; 江苏省徐州市教育副局长—李运生; 《中国教师报》特聘课改专家—杜金山; 独立教师、成为学习者发起人—项恩炜 第四届全国中小学课堂教学创新成果博览会 南通“通派教育”印象 全国教育看江苏 江苏教育看南通 包容会通 敢为人先 情境教育 自学 ﹒议论 ﹒引导教学 新教育… … 国宝级教育名家-----全国教书育人楷模 李吉林 李庾南 南通课改十二字真经:限时讲授 合作学习 踊跃展示 遵循教育规律,深度学习的课堂 ,指向核心素养 完整的教育生态:课堂改革、课程建设、德育阵地、教师培训等齐发力,为学生自由呼吸种下一片森林 —— 课堂教学改革 引领改课 各区域课堂教学“百花齐放” 港闸区 “自主合作探究” 崇川区 “情境课堂” 海门市“学程导航” 如东县“真学课堂” 启东市“15/20/10” 海安县 “导学案” 开发区 “一校一品” 如皋市“活动单导学” 通州区“学的课堂” 课堂教学改革 搭建平台 (4)“二李”实验学校(区) 2016年4月,“中国教育学会情境教育研修与推广中心”成立大会暨“情境教育”第一期推广活动在我市举行 2016年10月,中国教育学会《初中数学“自学·议论·引导”教学法》研修与推广中心成立大会暨第一期推广活动在我市举行 一、南通实验小学(南北校区 65个班 3000多人) 三所优质小学 勤敬教育:勤承学业 敬修德行 三多:名人多、名师多、名誉多 三实:实在(管理、育人);实效;实验 (前瞻性,地区示 范引领) 三大亮点: 1. 翻转课堂(互联网e+ 教学 )(如在线平台预约辅导等) 2. 南通味(家国情怀)(元素渗透、课程开发、精神弘扬) (如童谣操、美术习作阅读乡土课程) 3.性别教育(粉、黄、绿阅读长廊、六年级男生女生节等) 第四届全国中小学课堂教学创新成果博览会 二、海门市东洲小学 三所优质小学 新生活教育成果展 新生活课堂展示(11节好课) 新生活课程叙事 (校长吴建英:《课程——铺就生命成长之路》) 特色:1.机器人 (张小杰) 2. 百首名曲课程(合唱 黄舒姝) 3.文化语文课程群之晨诵课程(高姗姗) 第四届全国中小学课堂教学创新成果博览
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