初中材料资料作文拟题文档.ppt

【经典题目】 《为人格涂上诚信的色彩》 《诚信的背囊岂能丢?》 《回来吧，诚信》 《利益诚可贵、诚信不可抛》 《放下顾虑，成就自我》 《放下顾虑，追寻成功》 《放下顾虑，轻松前行》 【经典题目】 《美要付出代价》 《没有付出就没有回报》 《帮助别人就是帮助自己》 《快乐在于助人助己》 《只有众志成城，才能取得成功》 《人多未必力量大》 《齐心协力，方能无往而不胜》 【经典题目】 《认识自我，找准方向》 《学会换一个思维》 《正确理解别人意见》 《站在别人的角度》 《不要用老眼光去看待世界》 《要勇于走新路》 《要敢于去创新》 《不要过于相信经验》 【经典题目】 《非顽强无以致远》???? 《能“硬”才能赢》???? 《霜重绿愈浓》???????? 《永不言弃，方可成器》? 《不放弃???就有“戏” 》? 《心若在，梦就在》? 《想成功，必先“疯” 》?? 《永不言败，成功就在 》 《积极向上，生命绽放?》 《失败可行，打败没门》 1.拟题运用比喻，形象生动 　　比喻就是用具体形象的事物来比方抽象的事物。用熟知的事物来比方陌生的事物。运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西，把深奥的道理浅显化，把抽象的事理具体化、形象化。 　《坚守，生命中最美的容貌》 　《水——生命的季节》 　《用生命点亮责任的明灯》 2.标题运用比拟，情感细腻 　　比拟可以分为拟人和拟物两种方式。简单地说，拟人就是将物当成人来写;而拟物，就是说将人当成物来写。 　　《与诚信同行》 《诚信不会孤独》 《打捞诚信》 《为诚信喝彩》 《带着诚信上路》 《将诚信进行到底》 3.标题运用对偶，整齐明了 　　对偶就是用两个结构相同或相似、字数相等的词句来表达一个内容相对称的意思。使用对偶可使题目一目了然，且富有节奏感。 　　 《予人玫瑰 手有余香》 　　《拒绝冷漠 心便“融合”》 　　《活在当下 静待花开》 　　《生命的速度 人生的旅程》 　　《有限的生命 无限的征程》 《读智慧之书，做有用之才》 《坐下读书，站着做人》 《雨润万物，馨香满天》 4.标题运用反问，发人深思 　　在标题中设置一个诱人的悬念，或运用一个反问句引起读者的思考，往往能激起读者探求内容的欲望。此方法一般适用于时评类或漫画类材料作文。 　《摔了一跤又何妨?》 　《传统，我们离你到底有多远》 　《不做英雄又何妨?》 5.标题运用典故，内涵丰富 　　在拟写标题时，可引用或化用一些名言、诗词、成语、流行歌曲、广告语、书籍名等来增添文章的诗意、哲理。这样标题不仅新颖、独特，还让文章充满丰富的内涵。 　　 《失信猛于虎》 　　《“无心”插柳柳成荫》 　　《大隐隐于“乐”》 　　《腹有诗书气自华》 　　《拿什么拯救你，传统》 《诚以修身，信以养德》 《请把你的微笑留下》 《让爱作主》 《都是溺爱惹的祸》 《道是无情却有情》 《对面的老师看过来》 《横看成岭侧成峰》 《三思而后行》 反弹琵琶，出其不意 任何事物都有两面性，大家都从正面入手，我何不来个反弹琵琶，运用求异思维，把一些公认的常理反向思考，出其不意，焕然一新。 《感谢你——我的对手》 《对手——实现梦想的另一只手》 【技法小结】 　　材料作文的拟题，考生必须坚守以下原则。 　　1.吃透材料，准确立意，忌“离材”万里; 　　2.态度明确，观点鲜明，忌故作高深; 　　3.大题小做，以小见大，忌泛泛而谈; 　　4.高度概括，言简意赅，忌拖沓冗长; 　　5.含蓄生动，新颖独特，忌平淡苍白。 如果考生做到了以上几点，那么所拟出的题目就会如同“一支出墙的红杏”，“蝶”不来，难矣! 【牛刀先试】 阅读下面几则材料，运用多角度利益技巧，为每则材料拟不少于4个题目 新学年开始了。一名外地学生背着大包小包走进北京大学校园，实在太累了，他就把包堆放在路边。这是正好一个老人迎面走来，年轻学生走过去说：“你能不能替我看一下包呢？”老人爽快的答应了。那位新生于是轻装地去办理各种手续。一个多小时后回来了，老人还尽职尽责地完成着自己的使命。年轻学子谢过老人，两人各自走去。几天后，北大开学典礼，这位学子惊讶的发现，主席台上就座的北大副校长季羡林先生正是那天替自己看管行李的老人。 赞扬季先生： 一诺千金，负责到底 谦逊为人，长者风度 不以善小而不为 可敬的赤子心 赞扬或批评年轻学生： 留住诚信 人与人只须平视 不必“惊讶” 呼唤平等与博爱 材料作文拟 题 23．阅读下面这段文字，按要求作文（43分）