表一命题轮值表.DOCVIP

PAGE PAGE 3 臺中市大雅區三和國小評量命題實施辦法 一、依據： （一）、教育部國民小學及國民中學學生成績評量準則 （二）、臺中市國民小學學生成績評量補充規定 二、目的 （一）提升評量命題品質 （二）建構公平命題制度 三、實施方式 （一）、各年級請提出命題輪值表（請學年主任彙整），如表格一；紙筆測驗前一週提交試題卷，以利試題檢閱與印製，試卷將由教學組製作統一模組，請教師依模組製作試題。 （二）、.紙筆測驗試題請勿以歷年試卷作為該次評量試題或直接擷取出版社的命題光碟（未修改，至使題目一樣），如發生試卷重複疑慮請該科命題老師處理善後，並負（上級）機關行政之責。 （三）、命題教師於該次命題後之班級複習，請勿與命題過度相似或一樣，以免造成洩題之疑慮。 四、審題 （一）評量命題老師填寫檢核表 （二）各領域進行實質審題 （三）教務處進行形式審題 五、本辦法經校長核准後實施，修正時亦同。  表一：命題輪值表 年級命題輪值表 國語 數學 英語 社會 自然 生活 健康 其他 學力測驗 上學期 第一次 上學期 國 英 數 上學期 第二次 下學期 第一次 下學期 國 英 數 下學期 第二次 1.級任老師：級任老師授課的科目以均分為原則，意即國語、數學或其他級任任課科目每位級認老師都能分配到一次命題為原則。 2.科任老師：請該年級授課的課任老師自行協調（採班級數比例或均分皆可） 3.於9月5日星期三下班前請學年主任交回教務處，謝謝。 表二命題自我檢核表 臺中市大雅區三和國小 學年度第 學期期中評量____年級_______學科 教師命題自我檢核表 命題教師：______________ 試 卷 命 題 檢 核 表 是 否 一 試題取材是否依本次評量之單元份量適當分配，且具有教材內容的代表性？ 二 試題設計是否能注重重要概念之理解或原理原則的應用？ 三 同一主題之題組，是否能避免有過多連續性答案的子題？ 四 各個試題是否彼此獨立，沒有包含其他試題正確答案之線索？ 五 試題內容是否直接引用坊間測驗卷、參考書、歷屆考古題、命題光碟等？ （填答「是」者，請繼續回答第六題，答「否」者，請直接回答第七題） 六 此試卷直接引用上述來源而未修改的百分比約為（ ）％ 七 試題是否顧及學生程度與試題難易度之合理性？ 八 試題中是否有違反行政中立之立場？ 九 是非題答案是否?多於?？選擇題答案1、2、3、4是否能適量分配？ 修改依據：余民寧(2005)。教育測驗與評量：成就測驗與教學評量(第三章教師自編成就測驗)。 請出題老師將此份自我檢核表，連同出題試卷一併交回至「教學組財慶」，謝謝！