阿依莲2008高校推广框架案.ppt

宣传品建议（宣传单页） 覆盖学校：200所 发放周期：9.10—9.15全国统一发放 发放对象：现场海选高校及周边高校学生 发放目的： —1.宣传单页投递到宿舍，精准覆盖目标受 众，保证活动信息的传播到达率 —2.预留海选活动期间发放，强化传播效果 投放数量：5000张/校（前期发放3000张，现 场发放2000张） 备注：推荐度五星 宣传范例（宣传单页派发） 公共区域派发 到寝室派发 宣传品建议（海报） 覆盖学校：200所 投放周期： 9.10—9.15全国统一发放 张贴位置：各学校公共海报栏、宿舍 海报栏、公告栏等 投放目的： —1.海报密集张贴，烘托活动声势， 传播活动信息 投放数量：300张/校 备注：推荐度四星（易被覆盖，有效 时间短） 宣传范例（海报） 海报栏大面积张贴 玻璃橱窗定点张贴 宣传品建议（易拉宝/立牌） 覆盖学校：60所 投放周期：9月10日至10月10日 摆放位置：各学校食堂门口、超市、 学生活动中心等人流密集地带 投放目的： —1.弥补海报容易被覆盖、有效时间 短的缺陷，长效传播活动和产品信息 —2.创意传播方式吸引关注度 投放数量：每所学校摆放1—2个点， 共摆放2—4个易拉宝 备注：推荐度四星（易损坏） 宣传范例（易拉宝/立牌） 主干道 和校内 广场 宿舍楼 计算机房 校园新媒体投放 覆盖学校：60所 投放周期：9月10日至10月10日 摆放位置：各学校商业新媒体 推荐媒体：阅报栏广告，宿舍万年历 灯箱广告，餐桌桌面广告 投放目的： —1.长效传播活动信息和产品信息 —2.提升品牌形象 备注： —1.推荐度四星（费用高） —2.受商业广告覆盖范围的限制，不 一定可以实现60所高校全投放 媒介表现——户外广告牌 媒介表现——宿舍灯箱 媒介表现——餐桌“公主报” 媒介表现——餐桌“公主报” 宣传概述（线上） 以高校BBS为主要载体进行线上宣传，有效覆盖目标人群，发挥线上媒介的视 频/音频传播形式，对本次活动进行深入传播和发动 投放形式 覆盖学校 投放周期 推荐度 说明 视频广告 图片广告 置顶帖 软文 20所高校 20所高校 40所高校 50所高校 9月10日— —10月10日 9月10日— —10月10日 活动期间投 放4次，每 次一周 配合各阶段 热点持续进 行宣传 四星 四星 四星 四星 BBS“动感视窗”媒体，采用页面视频窗口 形式播出产品和活动广告，广告形式新颖， 高曝光度，提升品牌美誉 图片（或flash）广告，高曝光度，实现 受众对新品和活动的初步认知，直接提升 线上活动关注度和参与度； 论坛相关版面或全站置顶贴，公告活动 动态和信息，传播信息量充分，有效引 发互动讨论； 配合活动进程和周边新闻进行软文传播， 比硬广形式更加接近受众，多角度、多 层次进行传播； 宣传范例（视频广告） 覆盖学校：20所 投放周期：9月10日至10月10日 投放位置：BBS首页右侧视频窗口 投放目的： —1.高曝光度、高到达率 —2.发挥视频广告特点，突出活动属 性 备注： —1.推荐度四星（费用偏高） —2.只有部分高校论坛可以投放该类 广告 宣传范例（图片广告） 覆盖学校：20所 投放周期：9月10日至10月10日 投放位置：BBS首页及内页 banner/button广告位 投放目的： —1. 促进用户对活动和品牌的认知； —2.点击到达大赛页面，直接拉动对 线上活动的关注和参与； 备注： —1.推荐度四星（干扰度大） 广告位 —2.只有部分高校论坛可以投放该类 广告 宣传范例（置顶） 覆盖学校：40所 投放周期：9月10日至1月10日 投放位置：BBS全站或相关版面 投放目的： —1.宣传大赛信息，拉动受众关注； —2.相对于图片及视频广告，传播活 动信息更为充分，并直接带来互动； 备注： —1.推荐度四星（曝光度不够） —2.只有部分高校论坛可以投放该类 广告 宣传范例（软文） 覆盖学校：50所 投放周期：9月10日至1月10日 投放位置：BBS相关版面 投放目的： —1.深度传播大赛动态、现场活动信 息、产品和品牌信息等； —2. 传播活动信息灵活充分； 备注： —1.推荐度四星（曝光度不够） —2.部分高校没有BBS，预计可操作 的BBS数量为50个 活动执行：海选阶段 网络海选活动 海选时间： 2008年9月16日——10月26日 海选方式： 在指定网站海选活动专区上传海选要求的视频及其它资料（须进 行注册），根据参赛选手的综合人气指数，结合专业评委意见， 于10月26日评选出300名选手进入城市预赛； 海选内容： 上传不超过