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教師學習共同體 「課堂教學研究三部曲(觀/議課)」自我檢核表
學習領導與學習共同體計畫辦公室103.11.13修訂
壹、 填寫說明
1.每次觀/議課由學校推派一人填寫本表。
2.填寫者請根據 參與人員在觀/議課的共學行為進行勾 填(可複選)。
貳、基本資料
1.學校名稱:________________
2.填表人員:姓名____________ 職稱______________
3.日期:自 ___月___日 (星期___)____時 ____分____起,至____時 ____分止
4.觀課班級及科目 :___年___班,科目___
5議課. 主持人:□校內老師 □校長 □專家
參、檢核內容
觀課者
1.校內__人 □有授課班級其他任課教師參加
□有同領域教師參加
□有其他教師參加
2.校外__人 □諮詢委員(請填寫姓名) ________ ,________
□其他專家
□他校教師
觀議課/ 事前準備
□1.提供單元學習活動設計 □5.提供觀課表
□2.提供上課教材 □6.進行觀課重點與倫理說明(若觀課者皆已瞭解觀課重點與
□3.提供學生座位表 倫理,則無需說明)
□4.提供學習單 □7.公開授課教師說明教學設計
□8.準備課堂攝錄影器材
觀議課/ 過程
□1.遵守觀議課倫理
□2討論全班學習氣氛(例如:是否有安心、熱衷、聆聽的學習環境?).
□3討論學生. 學習歷程(例如:是否相互關注聆聽、討論、投入學習?)
□4討論學生學習結果(例如:學習是否成立?學習困難之處為何?伸展跳躍是否產生?).
□5討論議課內容與教材結合.
□6.不評價 老師的教學表現
□7.分享自己從觀課中學到什麼
□8.視需要進行第二階段議課 (於下次備課時,針對教師課堂教學進行教材教法討論,檢討共同備
課之成效,並修正教學設計)
參與觀/議課後,有一些心得 與省思想要說……
學習共同體公開觀課紀錄表(乙)
觀課科目 社會: 授課教師:王郁雅 觀課班級 :五年甲班
授課內容: 觀課日期 :104.04.23 觀課者 :
第組學生互動紀錄
A2 A1 說明
1. 請依照實際分組情形紀錄
○可填上組別學生號碼或姓名
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