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PAGE PAGE 7 财务管理专业教学计划 一.专业名称、类别、学习形式、学制及招生对象 1.专业名称：财务管理 2.专业代码：620301 3.专业类别：经济贸易类 4.学习形式：全日制 5.学制：五年 6.招生对象：初中毕业生 二.专业培养目标 财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才。 专业职业能力——学习分析表 专业职业目 标 职 业 能 力 专业任务及要求 专 业 课 程 要 求 专业核心能力 关 键 能 力 知 识 支 撑 课 程 财务管理人员 能够综合运用财务管理基本知识和方法。 1、财务管理基本方法的熟练综合运用。 能熟练掌握宏观经济分析能力、具备财务管理能力等基本知识方法，并加以熟练地运用。 金融、会计、法律 管理学原理 基础会计学 会计实务 统计学原理 财务管理 成本会计 出纳会计 管理会计 财政与金融 三．职业目标与就业选择 1.工作岗位：企、事业单位管理人员、财务人员； 2.职业：经济机构管理人员，金融机构管理与服务人员； 3.就业范围：工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才 四.实训教学安排 名 称 主 要 内 容 学 期 周 次 备 注 入学教育 学校概况、校纪校规、专业教育、心理健康教育、校内实习实训基地参观等。 1学期 1周 校内 禁毒防艾课 禁毒防艾基础知识 1学期 4学时 校内 管理学原理 管理理论、管理职能和管理应用 5-6学期 4周 校内 财务管理 财务管理目标、财务环境、资金的时间价值与风险价值、筹资决策、投资决策、股利分配决策、营运资金管理、财务预测、财务控制及企业清算等 6-7学期 4周 校内 财政与金融 现代市场经济条件下财政与金融的基本理论，分析一般市场经济条件下财政与金融活动及我国向市场经济体制转轨时期财政体制改革与金融体制改革的基本内容，阐述了我国财政金融改革与发展的基本趋势。 7-8学期 4周 校内 基础会计学 会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能 8-9学期 4周 校内 毕业实习 进入工商企业、商场等实际从事管理工作、财务管理等，要求全面熟悉本专业实际操作技能；收集毕业论文材料 10学期 12周 市内 毕业设计（论文） 完成毕业设计、撰写毕业论文并进行论文答辩 10学期 5周 校内 毕业教育 职业道德、就业指导、心理素质等 10学期 校内 五、课程结构 课 程 结 构 类别 学时数 占总教学时比例 公共基础课 1428 29% 专业课 2880 58% 辅修课 64 1% 实践课 548 11% 总教学时数 4920 理论教学时数 2120 43% 实践教学时数 2800 57% 六、专业主干课程简介 1、管理学原理 本课程系统地研究了管理活动的普遍规律和一般方法，研究的内容包括管理理论、管理职能和管理应用，管理学和许多学科如经济学、技术科学、心理学、数学、计算机科学等相关联，是一门广泛吸收多学科知识的边缘科学，同时它又具有很强的实践性，属于应用科学。 通过本课程的学习，可以使同学们掌握现代管理的基本原理、一般方法并树立科学的管理理念，为进一步学习专业课和为日后的实际管理工作奠定理论基础。 2、基础会计学 本课程阐明了会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能，主要包括：会计要素、会计科目和账户的相关理论与记账方法及其具体应用；会计凭证、账簿的基本内容和实务操作中的要求；会计核算形式的种类和各种会计核算形式的执行程序；基本会计报表的编制及与会计报表相关的财务评价指标计算；我国的会计制度和会计法规体系等等。 通过本课程的学习，使学生在理解会计基本理论的基础上，初步掌握会计的基本技能，为进一步学习其它会计课程和有关管理课程打下坚实的基础。 3、会计实务 本课程是财务管理专业和会计专业继《基础会计学》课程之后的主干课程, 通过本课程的学习，使学生掌握企业日常经营活动中的各经济事项的会计处理，能结合新《企业会计准则》准确地对企业的资产、负债、收入、费用、所有者权益等内容进行会计核算与账务处理，掌握对账、结账-及错账更正的具体操作及会计报表的编制等。 通过本课程的学习，使学生能对企业的日常业务进行全面、系统的账务处理。为进一步学习其它课程和有关管理课程打下坚实的基础。 4、统计学原理 本课程研究如何用科学的方法去搜集、整理、分析国民经济和社会发展的实际数据，探索数据的内在数量规律性，并通过统计指标体系表明所研究的社会经济现象的