文化综合考试大纲-湖北交通职业技术学院.PDFVIP

2019 年湖北省普通高等学校招收退役士兵单独招生考试 文化综合考试大纲 （湖北交通职业技术学院制定） 一、考试性质 2019 年湖北交通职业技术学院招收中等职业学校毕业生单独招生考试，文化综 合考试（含语文、数学考试），是面向退伍军人选拔性考试。 二、考试依据 （一）教学大纲 教育部 2009 年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》、《中等职业学校数学教学 大纲》。 （二）参考教材 语文：中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》（基础模块）上、下册。 （上册主编：倪文锦 余黔勋 2013 年6 月第2 版），（下册主编：倪文锦 2013 年 7 月第2 版） 全国中等职业教育教材审定委员会审定 高等教育出版社 数学：湖北科学技术出版社出版发行的《数学》（中等职业教育“十一五”规划 教材，陈水林主编）、湖北科学技术出版社2012 年6 月出版发行的《数学练习册》（陈 水林主编，中等职业教育各专业适用）。 三、考试方法 文化综合考试采用笔试方式，试卷总分210 分。其中语文部分110 分，数学部分 100 分，考试时间为120 分钟。 四、考试内容与评分办法 以中职毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需 要相互兼容，在识记、理解、运用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操 作的职业技能要素，合理运用专业知识考试、技能操作测量手段，将专业知识融入技 能操作考试内容，将技能操作融入专业知识考试内容。 第一部分 语文部分 一、考试目标与要求 （一）考试目标 考核学生的语文基础知识、基本技能、文言文阅读能力、现代文阅读能力、书面 写作能力。 （二）能力要求 1.注重基础，强化能力，突出重点，学以致用。 2.重在测试考生理解和运用祖国语言文字的能力。内容范围包括语文基础知识及 运用、现代文阅读、文言文阅读、口语交际、语文综合实践活动和写作等方面，以测 试现代文阅读和写作能力为重点。 二、考试内容 1.语文基础知识及运用 语文基础知识及运用。掌握常用汉字的音形义；能正确使用常见词语；能辨析常 见语病、修辞手法；能正确使用标点符号；掌握本大纲所列篇目的有关作家、作品及 文体常识；默写本大纲所列诗词篇目中的名句；能用简明、连贯、得体的语言进行表 达。 2.现代文阅读 现代文阅读。整体感知内容，筛选并整合文中的信息；梳理结构，概括要点，把 握作者思想感情和选文主旨；理解重要词语和句子在文章中的含义和作用；辨析文体， 赏析选文的写作特色和语言艺术。 3.文言文阅读 了解文言实词中的含义及特殊用法；了解常见的文言虚词的含义和用法；能将文 言文翻译成现代汉语；能够背诵一些文言语句。 4.写作 掌握便条、单据、书信、启事、通知、计划等应用文的写作；能根据文体要求独 立写出一般的记叙文、说明文、议论文。 第一部分 数学部分 一、考试目标与要求 （一）考试目标 数学课程的考试旨在测试学生的数学基础知识、基本技能、基本思想和方法，考 查其基本运算能力、空间想象能力、数形结合能力、观察和数据处理能力、逻辑思维 能力、分析和解决简单应用问题的能力。 （二）能力要求 基本运算能力：根据法则和公式正确地进行运算、处理数据。 空间想象能力：依据文字、语言描述，或较简单的几何体及其组合，想象相应的 空间图形；能够在基本图形中找出基本元素及其位置关系，或根据条件画出图形。 数形结合能力：会利用函数图像讨论或帮助理解函数的性质，初步学会用代数方 法处理几何问题。 观察能力：根据数据趋势，数量关系或图形、图示，描述其规律。 数据处理能力：按要求对数据（数据表格）进行处理并提取有关信息。 思维能力：具有初步的分析、比较、综合、推理能力，应用数学概念和方法辨明 数学关系，形成良好的逻辑思维习惯。 简单实际应用能力：会解决带有实际意义的简单数学问题，会把相关学科、生产 或生活中的一些简单问题转化为数学问题，并予以解决。 二、考试范围与内容 考核学生的