大学生投资理财方式研究探究_基于武汉高校的实证文档.pdf

， 2010 年第24 期 经济研究导刊 No．24 2010 总第98 期 ECONOMIC RESEARCH GUIDE Serial No．98 大学生投资理财方式研究 ———基于武汉高校的实证 柯宝红，王珍义，李 瑾 （武汉纺织大学 经济管理学院，武汉 430073） 摘 要：大学生的理财理念和理财行为在一定程度上反映出其生活状态和价值趋向。本研究以武汉在校大学生 为目标群体，发放问卷采集数据，通过频数分析、相关分析和单因素方差分析对大学生的理财状况进行考察，结果发 现：储蓄是大学生理财的主要方式；大学生实际理财方式一定程度上受父母理财方式的影响；大学生对理财方式的偏 好在性别、学科、家庭结构和家庭所在地上存在着显著差异；不同年级、性格和风险态度的大学生的实际理财方式无 显著差异。 关键词:大学生；理财方式；实证；武汉高校 中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1673- 291X（2010）24- 0271- 03 对大学生理财理念的教育，缺乏对其理财行为特征的研究。 引言 近几年来，随着校园理财人数的剧增，大学生这个特殊群体 近年来，一股个人投资理财的热潮涌入校园。如今的大 的理财行为引起了人们的广泛关注，并取得了一批研究成 学校园活跃着这样一群人，他们既是大学生，又是股民、基 果，主要体现在：周雨风（2005）、吴利明（2005）、曹素芳，彭兴 民、彩民、储户、有些还是“小老板”。大学生是一个庞大而特 富（2006）、吴运兰，曹文超（2007）分别对当代大学生理财行 殊的社会群体，他们的理财理念和理财行为在一定程度上反 为的表征进行了研究，提出了延伸课堂教育、加强校园理财 [4~7] 映出其生活状态和价值趋向。了解大学生群体的理财方式， 文化建设等建议 。凌霞、马国振（2008）通过调查研究发现: 研究其理财行为特征，帮助他们树立起适度、科学的理财观 理财教育对于提升个体的理财观念具有积极的影响作用，但 [8] 念，引导其理性投资和消费行为就成为高校教育工作者要做 理财观念对理财行为的指导作用很小 ；孙凌霞、宫永建 的重要工作。 （2008）对天津高校学生的理财观念与理财行为现状进行考 [9] 本研究试图用实证的方法考察在校大学生（仅指本科 察，得出了大学生理财方面的共性特征与差异性 。 生，下同）的理财状况，发现在理财方式偏好和实际