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今天: 我们站在同一起跑线上 我正在到达成功的途中。 但,成功,离我们还很远 在到达成功的终点之前, 我们要一直 虽然,成功,离我们还很远 什么叫痛苦? 什么叫幸福? 我相信这样的一个现实: * 热烈欢迎各位家长 作者:张中华 期中后工作 期末成绩 与家长交流 一、确定目标 认真分析每次考试成绩, 给学生提供详细的分析资料,让学生认清形势,明确下一步奋斗目标。 二、建立激励机制 组织数学、英语的辅导班; 教师一对一跟踪学生成绩; 在班级形成学习竞争小组, 开展竞赛, 使学生学有目标,行有榜样。 三、强化纪律 纪律是学习的保证, 为此,建立以班干部 科代表的管理机制, 早读午读坚持朗诵, 抓好作业收缴, 优化班级纪律。 四、规范学生的行为 学校开展“创优月”活动,给他们营造形成良好行为 习惯、学习习惯的氛围。 第一次月考班级前十名: 光荣榜 第二次月考班级前十名 : 光荣榜 期末考班级前十名: 光荣榜 实现既定目标者: 光荣榜 三好学生 光荣榜 期末考班级进步显著者: 光荣榜 与家长交流几个方面 目标 坚持 信念 方法 播种 耕耘 收获 secsice 在字典里, 对于责任和责任感, 它给予了这样的解释: 责任— 1)分内该做的事情 2)没有做好分内的事而应当承担的过失 在此, 有两个方面, 一方面, 是要去做; 另一方面, 是要做好. 做个有责任感的人 带着责任感,制定合理目标。 我忘了自己要做什么了…… 教会孩子发挥他的想象力,给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛…… Come on, let’s do it again…… 教会孩子懂得: Title Title Title Title Title Title Title 学生 学校 社会 Title in here 家庭 信念 成功 奋力奔跑 学习就应该像一只快乐的小狗 多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆 只因为始终相信 去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己 要成功就得努力 热血在赛场飞腾 巨人在东方升起 相信自己 你将赢得胜利创造奇迹 相信自己 梦想在你手中这是你的天地 相信自己 你我将超越极限超越自己 相信自己 当这一切过去你们将是第一 相信自己 相 信 自 己 Product Product Product 23% 50% 86% 95% 78% 18% 坚持 不经历残酷的高考,你又如何去体会! 在学生的周记和作文里, 不少同学在那里大叫: 痛苦 煎熬 我们现在的欢乐比起高考成功带来的后的幸福,那又算得了什么?! 我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦,那算得了什么?! 最困难之时就是离成功不远之日 *

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