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“既然没有重要的事情做,就动手种树吧。”你是怎样理解这句话的? 语言朴素简单,仿佛在不经意之间“随便”道出了自己多年来执着地坚持植树信念的简单原因,更表现出牧羊老人这种无私奉献精神的可贵。 再见牧羊人 环境: 这一带乍看好像没有什么变化。不过,当我来到那个废弃的村庄旁,向远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。 牧羊人 牧羊人还活着,而且,身体还很硬朗……他一直在种树。种橡树,种山毛榉,还种白桦树。 牧羊人改养羊为养蜂并且一直坚持种树。默默无闻长期奉献的精神让人敬佩! 他还指着一片白桦林说,这是五年前种的。他认为谷底比较湿润,就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。 把白桦树比喻成少年,生动形象地写出了白桦树的活力、生命力,表明了牧羊人的不懈追求初显回报。 “我从没见过他有任何动摇或怀疑,只有天知道这有多难!”这句话有什么作用? 穿插于故事内容之间的这些议论,恰好起到了画龙点睛的作用。使得文章不仅仅是关于植树的故事,更是一种精神的象征,尤其令人震撼。 最后一次相见 环境: 以前那种猛烈而干燥的风,变成了飘着香气的微风;高处传来流水般的声音,那是风穿过树林的响声。 1913年我来时见到的废墟上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠,农场边上,枫树林里,流淌着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。 充满生气,富饶,幸福,舒适 牧羊人 1945年6月,我最后一次见到植树的老人。那年,他已经87岁了…… 每当我想到这位老人,他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,我就觉得,人的力量是多么伟大啊!可是,想到要做成这样一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通农民,感到无限的敬佩。 讴歌牧羊人的坚毅、无私和伟大。 作者在第17段说“是我见过的最了不起的奇迹”,你能找出文中最能印证“奇迹”的具体描述吗? 人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。……许多健康的男男女女,孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。 合作探究 1.一个孤独的牧羊人,数十年如一日,靠自己的体力和毅力,把荒凉的土地变成了充满了生气、富饶的乐园。学习课文后,你能说说到底是什么精神支撑着他这样做吗? * * * * * * 中国植树节定于每年的3月12日 导入新课 同学们,今天我们一起走进荒凉的阿尔卑斯山地,见证一位牧羊人是怎样把这里变成洋溢着幸福的绿洲。 导入新课 1.熟读课文,了解牧羊人的故事。 2.摘取关键词,评价牧羊人形象。 3.体会文章精巧的构思,了解对比手法的作用。 4.感悟植树老人无私奉献的精神,激发热爱自然、保护生态 环境的感情。 学习目标 让·乔诺(1895—1970),生于法国马诺克市,法国作家、电影编剧。代表作有《人世之歌》《庞神三部曲》《屋顶上的轻骑兵》《一个郁郁寡欢的国王》等。 作家作品 创作背景 这个故事发生在20世纪初的法国普罗旺斯地区的一片荒芜、破落、毫无生气的荒原。只有很少的人在这儿过着冷漠、孤独的生活。有一个牧羊人,他一边牧羊,一边每天都种100棵橡树。由于气候不好,种十万棵树,最终只有一万棵长成大树。尽管如此,牧羊人没有气馁,没有沮丧,依然坚持每天种树。森林的规模不断扩大,渐渐地,这个地区有了雾气、水分、溪水、村庄、泉水、笑声,整个地区都活了起来。作者为老人的见识、胸怀、坚持而感动,于是写下了这篇文章以做纪念。 慷慨 帐篷 废墟 坍塌 呼啸 溜达 酬劳 微薄 干涸 刨根问底 沉默寡言 kāng kǎi zhàng peng xū tān xiào liū da chóu bó hé páo guǎ 字词疏通 慷慨:大方;不吝惜。 光秃秃:形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子。 废墟:城镇、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。 干涸:干枯,没有水。 坍塌:建筑物或堆积物倒下来。 不毛之地:不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。 溜达:散步,闲走。 刨根问底:比喻追究底细。 微薄:微小单薄;数量少。 字词疏通 1.文章写“我”三次拜访牧羊人,各自看到一幅怎样的画面? 一访牧羊人,画面一:被弃置的村庄; 二访牧羊人,画面二:绵延的树木; 三访牧羊人,画面三:充满活力的田野。 感悟文本 2.阅读相关语段,完成下面表格。 层次内容 牧羊人的活动 环境的变化 一访牧羊人 (1913年) 二访牧羊人 (时隔6年)
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