高三政治知识点优化指导复习课件17.ppt

[考纲展示]唯物辩证法的发展观。发展的概念；发展的前进性与曲折性；发展的量变与质变状态。 [知识梳理] [问题探究] 1．判断正误 (1)变化就是发展。(　　) (2)电脑算命属于新事物。(　　) (3)量变必然引起质变。(　　) (4)先有量变，后有质变(　　) (5)事物发展是前进性与曲折性的统一，只承认前进性而否认曲折性，是形而上学的直线论。(　　) 2．下列能反映出量变和质变辩证关系的是(　　) A．冰冻三尺，非一日之寒 B．城门失火，殃及池鱼 C．一客失了信，百客不登门 D．水滴石穿，绳锯木断 E．一叶落而天下知秋 F．勿以善小而不为，勿以恶小而为之 G．千里之堤，毁于蚁穴 H．防微杜渐 答案：ACDFGH 一、发展的前进性与曲折性 1．事物发展的前途是光明的 新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物，它在旧事物的母体中孕育产生，克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物无可比拟的优越性。 2．事物发展的道路是曲折的 新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程。旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。 3．方法论 既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。 区分事物发展的总趋势、道路、途径 (2012·江苏高考)近百年来，人类关于储存介质的发明，经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步，存储能力更强的介质还将不断出现。这说明 A．事物总处在渐进和不显著的变化中 B．事物发展的道路是迂回的、曲折的 C．事物发展的方向是前进的和上升的 D．有序的系统内部结构促进事物发展 答案：C 二、发展的量变与质变状态 1．量变和质变的辩证关系 2.方法论要求 (1)重视量的积累，做事情都要从一点一滴的小事做起，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。 (2)抓住时机，促成飞跃。在量的积累达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 错误倾向：拔苗助长、急于求成，优柔寡断、缺乏信心，都是不可取的。 (1)发展是一种质变，质变并不一定是发展。质变是事物显著的、根本性质的变化。事物的发展最终是通过质变来实现的，没有质变就没有发展，但发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有那些上升的、前进的质变才是发展。 (2)量变引起质变，但量变只有达到“一定程度”才会引起质变。在一定范围和限度之内的量变并不影响事物的存在，不会改变事物的性质。 (3)从事物发展的全过程来看，质变更为重要。只有实现质变，才完成了量变，才肯定和巩固了量变所获得的成果；只有质变才能产生新的事物，才能形成千差万别、丰富多彩的物质世界；只有质变才能引起新的量变，为新的量变开辟道路。对于事物发展而言，只有通过质变才有发展，如果仅停留在量变阶段，仍然不叫发展。但并不是说量变就不重要了，没有量的长期积累，是不会有质变的产生的，所以必须重视量的积累。在量变达到一定程度时，要抓住时机促成质变，实现事物的飞跃和发展。 中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。下列组合选项中，两者都蕴含量变引起质变哲理的是 A．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金；锲而不舍，金石可镂 B．两句三年得，一吟双泪流；浮云游子意，落日故人情 C．文章千古事，得失寸心知；读书破万卷，下笔如有神 D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄；读书百遍，其义自见 本题考查量变与质变的辩证关系。“狂沙”经千淘万漉可得“金”，“金石”因不舍地锲刻而“可镂”，都体现了量变引起质变的道理，A项正确。B项中第二句不能体现量变质变原理。C、D两项都只有后一句体现了量变引起质变的道理。 答案：A 三、全面理解唯物辩证法的发展观 1．一切事物都是变化发展的，世界上的任何事物都处在永不停息的变化发展之中，都有其产生，发展和灭亡的历史，即发展的普遍性。 2．发展是指新事物的产生、旧事物的灭亡，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 3．一切事物的变化发展都是有规律的。 4．发展的状态是量变和质变的统一。量变和质变是事物变化发展的两种状态。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，事物发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。 5．发展的前途是光明的，道路是曲折的，任何事物都是前进性与曲折性的统一。 6．发展是“扬弃”，是对旧事物辩