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一、产业背景 1、几年来被普遍认为只有几十亿市场规模的电子辞典、PDA等教育电子产业,随着技术的更新与数码时代的来临,吸引了更多的消费人群,市场规模已经扩充到200亿左右,步步高教育电子产业的发展速度迅猛。 2、根据我们对新加坡教育市场的调查, 新加坡教育制度以严格著称。新加坡繁多的课程、严厉的考核制度、父母的期望等一系列因素无疑给广大中学生、高中生在无形之中带来了压力,而我们的产品的目标就是解决同学们在学习方面存在的问题或障碍,更好的协助他们的成长。 二、产品概述 最大的特色:根据新加坡现有的教育制度,为新加坡中学生、高中生量身定做,完全贴合其学习模式 三、再研发能力 1、提升产品性能:进一步完善学习机的性能指标,针对用户反馈的意见或建议,以及我们回访用户的结果,努力提升产品的性能 2、新产品研发:完善我们学习机的内部学习课件 3、业务范围的拓展:多层面地迎合初高中学生与家长的各种需求。 一、市场环境分析 1、宏观环境分析 (1)政治法律环境 新加坡具有良好的国家信用、完善的政府监管机制以及健全的法律制度 (2)社会环境 ①人口因素:新加坡华族是中国移民的后裔 ②文化因素:十分重视教育 ③经济环境:新加坡人民的生活水平很高,消费能力很强,有富足的资金投入到孩子的教育中 (3)技术环境:高新技术产业发达,中国教育电子产品品质具备了国际市场竞争力 2、微观环境分析 (1)企业内部力量 ①我们公司给顾客呈现的状态是规范、统一、创新 ②以给学习者带来便捷和学习的进步为宗旨 ③对消费者:提供优质的产品与服务 对员工:营造和谐、相互尊重的工作氛围 对商业伙伴:提供公平合理、对等互利的合作平台 (2)各类营销中介与运输公司 ①聘用一些本土的营销人才,采用本土化营销战略 ②与当地运输公司签订合作方案 ,节约运输成本 (3)顾客 针对目标顾客商讨营销策划 ①把好质量关 ②对顾客提供更有效、更有利地的产品或服务。 ③制定合理的价格 (4)竞争者 根据对竞争者的分析,公司决定形成自己的产品 定位,突出自身的特色 ,突出自己潜在价值 二、市场细分和目标市场 1、目标市场 最终用户是在学习上存在一定困难的或希望进一步提升 自己学习能力的新加坡中学生及高中生 2、市场细分 按消费者的购买能力分为两类:高档和中档。 在经过一系列分析后,我公司决定将步步高学习机推向 新加坡地区,根据消费者需求的差异性和购买行为的差 异性,我们将实行目标市场营销,最终建立高中档两种 市场。 高档学习机支持多国语言,显示屏幕更清晰、分辨率更高,采用不伤眼镜的液晶显示屏,减少视觉疲劳。容量更大,最大可以达到50GB,便于同学们下载更多的课件知识。此外还有配套附送的学习机支撑架,可以手动调节高度、角度等。电池更环保,节能,支持更长时间的待机。 三、市场容量和发展前景预测 新加坡是一个发达国家,经济水平高,因此除了生活外,用于其他方面的金钱比例也在增加,除了物质外,他们更加注重精神上的追求。所以学习机的市场前景还是很广阔的。学习机可以帮助孩子巩固课堂知识,也可以丰富孩子课外知识。在这个学习竞争压力大的时代,学习机将成为市场的新宠儿。 四、竞争分析 1、产业竞争者 (1)在国外市场:韩国等发达国家 (2)在国内市场,诺亚舟、好记星、读书郎等品牌 2、顾客的议价能力 对于顾客,我们应提升我们产品的知名度,同时我们也应该听取他们的意见改进我们的产品和服务,提高产品的美誉度。由于我们的步步高学习机作为新产品在新加坡市场上诞生,国内外市场的竞争等诸多因素,我们应采取“折衷”的定价方式,尽量满足消费者需求。 3、SWOT分析 一、市场营销调研 调查课题:新加坡初高中生对学习机的需求量 调查目的:明确市场容量和市场前景以及目标市场对产品的反馈意见 调查方法:实地调查与公开期刊、统计资料等二手资料收集 二、营销环境分析 1、从宏观环境及相关的市场调查来看 ①与国内其他企业相比,我们在产品技术研发方面占有一定的优势 ②新加坡的教育机构对我们产品的大力支持,有利于扩大市场占有量,提高自身竞争能力 ③在新加坡孩子教育投资在家长们的心目中占有极高的地位,可请家教开销过大,而学习机便捷、价格低廉,满足客户需求 2、从微观环境分析 ①拥有很多各方面的优秀人才,遵循全员PR原则 ②狠抓技术关,在优质的基础上展开创新 ③与传统名校——莱佛士学院、华侨中学强强合作,提高自身的竞争优势 三、营销目标 前3个月:先将步步高系列产品投放到一定区域做市场调研和市场试销,把调研反馈的信息进行分析总结。 后9个月:在新加坡全国各地设立销售点,采用选择分销方式、即在某一区域仅仅通过少数几个精心挑选过的,最合适的中间
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