走依法治国之路内容资料.pptVIP

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 春秋时期，鲁国国王出巡，遇一羊群失窃案，久查未决。忽有人来告发，使案成功告破。国王下令奖赏告发人，该人却要求开恩，从轻处罚窃羊贼，因为那人是他父亲。“什么？你竟敢告你父亲？”国王怒道。“我认为你告父即不孝父母，不孝即不忠，不忠自己的父亲，即犯国法，犯法则死!”国王说道。可怜的告发人被揪出去杀了。 请思考：国王的判案是“人治”还是“法治”？ 环节一：案例导入 环节二：目标展示 知识目标：知道治国的含义，理解依法治国的意义。 能力目标：能够依法维护自己的合法权益；增强在日常生活中自觉维护社会秩序的能力。 情感、态度、价值观：深刻认识依法治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用，自觉树立法制观念，增强守法意识。 重、难点：依法治国的意义。 请同学们根据下面的自学提示快速浏览教材 1、本节课内容分几个层次？ 2、治理国家的基本方略是什么？（本课） 3、依法治国的含义是什么？ 4、依法治国有四个方面的重要意义分别是什么？（从民主政治、市场经济、文化、社会秩序四个方面） 　　 　　　 环节三：提纲导学 环节四：合作探究 广大人民群众 国家事务、经济文化事业、社会事务。 宪法和法律 客体（治理什么） 依 据 领导者 中国共产党 目 的 保证国家各项工作依法进行。 要 求 公职人员必须依法行政，公民要严格遵守法律。 主体（谁治理） 一、依法治国的含义 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 其中的“法”是指我国社会主义的法律，最重要的是宪法。“治” 是治理。 “依法治国”就是依靠社会主义法律来治理国家。 依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会，保证国家各项工作都依法进行。它要求国家公职人员必须依法行政，公民要严格遵守法律。 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 （基本观点和原理） 我国为什么一定要实施依法治国的基本方略呢？ （依法治国都有哪些意义？） 案例二： 近年来，上海加大了市场经济秩序的整顿力度，对生产超过保质期、侵犯或假冒国际著名商标、发布违法广告等扰乱市场经济秩序的行为进行了严惩。 思考：上述材料反映出实行依法治国对我国社会主义市场经济有什么重要意义？ 依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。（市场经济） 发展社会主义市场经济，客观上要求用法律来引导、规范、制约和保障。只有实行法治，才能使社会主义市场经济健康有序的进行，经济活动中的种种弊端才能得到有效的预防和遏制。 案例三： 从2009年12月到2010年5月底，在全国范围内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息“扫黄打非”专项行动。 我市积极响应，以校园为重点，一查周边有无黑网吧等不良娱乐场所，除了坚决取缔“黑网吧”和非法电子游戏经营场所外，还将对多家网吧形成监控，一旦发现网吧违规接纳未成年人，就将予以重罚，接待8个以上未成年人的，还将被吊销许可证。二对侵权盗版和非法出版物进行公开销毁。此项行动净化了校园周边环境，防止不良文化危害未成年人的身心健康。 思考：依法治国在文化方面的意义是怎样的？ 依法治国是建设中国特色社会主义文化的重要条件（社会主义文化） 社会的文明进步，不仅表现在生产力的发展、科学技术的进步和人们思想道德文化素质的提高，还表现在能否运用法律手段管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保护国家各项工作都依法进行。 案例四： 乌鲁木齐“7·5”事件发生以来，在全社会的大力协助、支持、配合下，新疆公安机关根据获取的重要线索，已成功抓获一批重要犯罪嫌疑人，刑事拘留718人，已批捕的83人涉嫌故意杀人、故意伤害、放火、抢劫、破坏交通工具、聚众扰乱社会秩序、寻衅滋事及煽动民族仇恨、民族歧视等罪名。 思考：上述材料说明了依法治国在哪方面的作用？为什么？ 社会秩序方面。因为：社会是否稳定、社会秩序是否良好，直接关系到千家万户和每个人的切身利益，关系到国家的长治久安。国家运用法律维护社会秩序、保持社会稳定是人民的最高利益，是我们各项事业顺利发展的前提。 实行依法治国是维护国家长治久安最有效、最根本的办法，也是最重要、最可靠的保障。（社会秩序） 依法治国的意义： 一是发展民主