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秋季体育教学工作计划
XX年 一、学情分析: 本班共26人,其中女生12人,男生14人,。大多数学生身体健康,无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作模仿能力很强,对于各种体育 活动充满了好奇与兴趣,具有强烈的运动学习动机,是学习运动技术的大好时机,我们要抓住这一时机,使他们具有积极参与体育活动的态度和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程中,有成功与进步的喜悦,也有失败与退步的痛楚,他们对此有很直接、很具体、很深刻的感受。让学生通过体育运动的直接体验,逐渐认识体育运动中成败得失与情绪的关系,体验到体育运动中情绪体验的深刻性、易变性、两极性,知道适当地控制自己的情绪,使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。 二、教材分析: 依据新课程教学内容以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 三、学期教学目标: 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度,工作计划《》。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。 3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。 一学期体育教学计划进度表 课次 教学内容 1 阅读性内容——体育常识:课堂常规 2 运动参与——游戏:快快集合 3 体验性内容——基本体操和广播操 4 运动参与——游戏:老鹰和小鸡 5 体验性内容——基本体操和广播操 6 延伸性内容——韵律活动:基本舞步 7 体验性内容——走和跑:自然走、直线走、对准目标走 8 体验性内容——走和跑:各种姿势的走 9 延伸性内容——民间体育活动 10 体验性内容——基本体操和广播操 11 体验性内容——基本体操和广播操 12 运动参与——游戏:老鹰和小鸡 13 体验性内容——跳跃:单脚和双脚连续跳 14 体验性内容——投掷:掷轻物 15 运动参与——游戏:换物赛跑 16 运动参与——游戏:拍球比多 17 体验性内容——走和跑:听各种信号跑 18 体验性内容——走和跑:自然快跑 19 体验性内容——基本体操:垫上活动 20 运动参与——游戏:单脚跳接力 21 体验性内容——投掷:投准 22 体验性内容——跳跃:兔跳、青蛙跳 23 运动参与——游戏:钻“山洞” 24 体验性内容——基本体操和广播操 25 体验性内容——走和跑:30米跑 26 延伸性内容——韵律活动:基本舞步 27 体验性内容——跳跃:立定跳远 28 运动参与——游戏:换物赛跑 29 体验性内容——投掷:各种方法的投掷 30 体验性内容——基本体操和广播操 31 延伸性内容——民间体育活动 32 延伸性内容——韵律活动:律动组合 33 体验性内容——跳绳:跳短绳 34 体验性内容——走和跑:30米快速跑测评 35 运动参与——游戏:看谁投得准 36 延伸性内容——民间体育活动 37 体验性内容——跳跃:立定跳远测评 38 体验性内容——基本体操和广播操 39 体验性内容——投掷:轻物掷远 40 体验性内容——跳绳:跳短绳 41 延伸性内容——民间体育活动 42 体验性内容——跳绳:跳短绳 43 运动参与——游戏:钻“山洞” 44 阅读性和欣赏性内容——健康常识:坐、立、行 45 阅读性和欣赏性内容——体育常识:做操好处多 46 阅读性和欣赏性内容——健康常识:个人卫生 47 阅读性和欣赏性内容——安全常识:行路安全 48 阅读性和欣赏性内容——体育欣赏:奥运会集锦
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