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原文地址: HYPERLINK /s/blog_64c46b3b0100jvay.html \o 现代汉语?wbr下册?wbr答案1 \t _blank 现代汉语?下册?答案1作者: HYPERLINK /u/1690594107 \o 邹峰的博客 \t _blank 邹峰的博客
第五章???? 语法“语法”思考和练习二八、改正下列句子中的错误,并说明理由。??? ①一位干过多年售票工作的老人很兴趣地凑上前说:“真了不起,我要向你学习!”??? “兴趣”是名词,不能受程度副词“很”的修饰,不能作状语,这是把名词误用为形容词了。可以把“兴趣”改为“高兴”或者在“兴趣”前加一个“有”字。??? ②在工厂、农村、学校我见闻了许多英雄,他们都在自己的岗位上,为实现四个现代化而忘我地工作着。??? 原句中名词“见闻”被误用为动词,应当改为“看到”之类的动词。??? ③小梅干活很卖力气,咱队的大人小孩没有一个不说她劳动不积极。??? 原句中“没有一个不说”即“大家都说”,后面再加上一个否定副词“不”来否定“积极”,意思就正好和原意相反了。应去掉最后一个“不”字。??? ④这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短一倍。??? 数量的减少不能用倍数表示,只能用分数表示。“一倍”应改为“百分之五十”“二分之一”或“一半”。??? ⑤他家在村子的南边,面对着一幢小山。??? 量词“幢”常用于楼房,“山”应用“座”表示。??? ⑥王师傅对我们讲,他12岁上得了一场病,是李大夫把我从死亡线上抢救了过来。本句中“他”“我”都是指代“王师傅”的,前后所用人称代词不一致。“我”应改为“他”。
“语法”思考和练习三
??? 三、下面各组句子中加着重号的词在词性上、作用上有没有不同?为什么?(略)?四、在下面句子里的空格处填上适当的结构助词,并说明理由。??? ①问题彻底——解决了。??? “彻底解决”是动词性偏正短语作谓语,“彻底”是状语,应填“地”。??? ②彻底——解决问题是不容易的。??? 主语是动词短语,动词“解决”前的附加成分是状语“地”。??? ③问题解决——不彻底。“解决”是中心语,“不彻底”是补语,应填“得”。??? ④问题还没有得到彻底——解决。“解决”是宾语中心,“彻底”是定语,应填“的”。五、下面两组里结构相似的句子意思是否相同?? ①我在北京住了三年。? ②我在北京住了三年了。①表示现在已不在北京住。②表示现在还在北京住着? ③我只同他说过。? ④我同他只说过这个问题。③表示“只同他说过”,没有同别人说过。④表示“只说过这个问题”,没有说过别的问题。??? 六、“我跟他去过”这句话可以有不同的理解。请分别加上适当的词把不同的意思都固定下来,并说明各个意思中“跟”的词性。??? ①我跟他都去过。(“跟”是连词)????? ②我曾经跟他去过。(“跟”是介词)③我跟着他去过。(“跟”是动词)七、改正下列病句,并说明理由。??? ①今年又是一个丰收年,粮食产量超过去年的12.5%。“超过去年的12.5%”等于说比去年粮食产量的12.5%多,实际上还投有去年生产的粮食多,那就不是丰收年了。应将“的”去掉,使“12.5%”成为超过量。??? ②这个山区的变化,对于我们都是非常了解的。??? 本句犯了主客颠倒的毛病。是我们了解山区的变化,不是山区变化了解我们。应将“对于”移到句首,或在“我们”后边加上“来说”二字,让“对于我们来说”成为独立语。??? ③在改善学生生活上,我们学校采取了一些措施。??? 在“在……上”中应该是名词性短语,而“改善学生生活”是动词性短语。改法有二:一是将“上”改为“方面”,一是在“生活”后边加上“的问题”。??? ④窗前有一个小菜园,种有苋菜、豆角、黄瓜和许多种蔬菜。??? 此句犯了种概念和类概念并列的毛病,“苋莱”“豆角”和“黄瓜”各是蔬菜的一种,不能与“蔬菜”并列。应将“和”改为“等”或在“许多种”前加上“其他”二字。??? ⑤本校职工或学生出入校门要凭工作证和学生证。??? “和”表示加合性并列,“或”表示选择性并列。职工只能凭工作证,学生只能凭学生证。因此,“和”应改为“或”。??? ⑥我代表学校向新同学表示热烈地祝贺。??? “祝贺”为宾语中心语,“热烈”是其定语,因此应将“地”改为“的”。?????? ⑦他深知过华人进入美国一旦触犯美国法规,除文化背景语言不通外,再加上财力不足,打起官司来必败无疑。“深知”属于动作不强的动词,不能带“过”。⑧即使做超级明星的目标达不到,高级的业余爱好,也可比一般人拥有了较充实的人生。“拥有”本身含有动作已实现的意思,不必加“了”。
来源:( HYPERLIN
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