义务课程教科书千年梦圆在今朝课件.ppt

初读课文，质疑 1、“圆”是什么意思？“圆”就是使完满，使周全的意思 2、齐读课题，说说你有什么疑问，看了课题你想知道什么？ 看到这个题目你有什么问题要问吗？ 3、课文写了什么梦？怎么圆的？载人航天梦想是怎样一步一步实现的。 古人的奇妙想象──美好的梦想 ↓↓ 万户的火箭飞行──大胆的尝试 ↓↓ 人造卫星的发射──突破性进展 ↓↓ 载人航天工程的实施──艰苦的努力 ↓↓ “神舟五号”载人飞船发射──巨大的成功 时 间 顺 序 从梦想变成现实，从失败走向成功，中华民族奋斗了多少年？这千年梦想的实现靠的是什么呢？ 坚持不懈、锲而不舍的奋斗 其实，文中多次强调了这一点在航天事业取得成功上的突出贡献。谁能把找到的有关语句读一读。 “尽管遭受了无数失败，付出了惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。” “成千上万人的不懈努力，终于在2003年10月15日有了结果。” “中华民族千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。” 重点研读，学习课文表达方法 １、研读第七自然段：现代科技成就的取得除了个人努力之外，还需要什么？ 两个数字：一百一十多、三千多。 （“一百一十多”是研制、建设、发射单位，“三千多”是协作单位。说明载人飞船成功飞天靠的是集体的力量、集体的智慧。） 有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到了工厂车间；有的人积劳成疾，几次住进了医院；有的年轻人虽风华正茂却华发早生；有的人甚至为此付出了全部心血与生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝…… 每个人都是集体中的一员，每个人都将自己的精力和智慧贡献给了集体，飞天成功既是千万人的个人努力，更是合作的结果，是中华民族的集体智慧的结晶。 一组排比句： “飞船飞行正常，我自我感觉良好,我为祖国骄傲。” 同学们，一个英雄的背后往往还站着无数的无名英雄。你们知道吗？为了保证“神州五号”的成功发射，科学家们共设计了20种救生方案保证航天员安全，针对飞船系统的故障对策有139个，8位科学家未见飞天身先死，这些科学家有的是倒在出差的火车上，有的牺牲在实验室，他们努力了数十年却没能看到飞天的壮丽场景。 在酒泉卫星发射基地有一座烈士陵园，这里长眠着600多位航天工作者，他们牺牲时平均年龄还不到25岁，有的人为了寻找飞船的残骸活活渴死在了茫茫沙漠中，有的人为了攻克技术难关，年轻的生命早早的凋零；有的人为了排除险情，献出了自己宝贵的生命…… 我国首次载人航天飞行的成功，向全世界庄严宣告：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。 1、“神舟五号”载人飞船的发射成功，具有怎样的历史意义？ 加强朗读，回归整体，感悟“千年梦圆在今朝” 千年──古代产生梦想、明代万户飞行、人造卫星上天、神州飞船飞天，历时数千年。 梦──飞离地球，遨游太空。 圆──神州五号、神州六号载人飞船成功升空并返回。 六、作业 孩子们，我们为祖国载人航天事业飞速发展感到骄傲自豪，请拿起你们手中的笔，给杨利伟叔叔写一封信，表达我们对他的敬佩之情，同时要注意书信的格式！