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10/11学年第二学期
《单片机控制系统设计与调试》 课程设计任务书
指导教师: 班级:
地点:机房、单片机实验室
课程设计题目:密码锁的设计
课程设计目的
1.灵活运用单片机的基础知识,依据课程设计内容,能够完成从硬件电路图设计,到PCB制版,再到软件编程及系统调试实现系统功能,完成课程设计,加深对单片机基础知识的理解,并灵活运用,将各门知识综合应用。
2.能够上网查询器件资料,培养对新知识新技术的独立的学习能力和应用能力。
3.独立完成一个小的系统设计,从硬件设计到软件设计,增强分析问题、解决问题的能力,为日后的毕业设计及科研工作奠定良好的基础。
课程设计内容(包括技术指标)
1. 主要设计内容:
使用数码管显示器来显示密码输入的相关信息,通过10位数字按键(0~9)设置4位数字(0~9)密码,2位功能按键A(输入校验密码并验证密码)和B (设置新密码),利用继电器模拟电子门锁作出是否开门以及报警等反应。
2. 具体设计内容:
上电时内定初始密码为“0000”,红色发光二极管点亮,绿色发光二极管熄灭,数码管显示器显示“初始状态”,“初始状态”由设计者自行设计,但不可省略。
功能按键A:实现设置新密码功能,存储新密码并显示,一旦设定新密码,则初始密码失效。
功能按键B:实现输入校验密码并验证密码功能,显示校验密码并进行密码比较。
密码输入正确则继电器启动,并使红色发光二极管熄灭,绿色发光二极管点亮,数码管显示器提示“密码正确”,“密码正确”状态的显示内容由设计者自行设计,但不可省略,持续2~5S后继电器关闭,绿色发光二极管熄灭,红色发光二极管点亮;
密码输入错误则持续红色发光二极管点亮,绿色发光二极管熄灭状态,蜂鸣器报警,数码管显示器提示“密码错误”,“密码错误”状态的显示内容由设计者自行设计,但不可省略,持续2~5S后蜂鸣器停止报警;
校验密码连续输入错误3次,则持续红色发光二极管点亮,绿色发光二极管熄灭状态,蜂鸣器报警,数码管显示器提示“密码连续错误3次”,“密码连续错误3次”状态的显示内容由设计者自行设计,但不可省略,持续2~5S后蜂鸣器停止报警,新密码失效,恢复初始密码使用。
3. 设计内容说明:
设计必须实现“主要设计内容”的所有功能,但对于“具体设计内容”可做适当调整,密码输入错误3次环节可自行设计。
此外,为了加强密码锁的严密性,可采取下述方案对“设置新密码功能”环节进行加强,依据设计思路可作适当调整,此部分内容为附加内容。
功能按键A:实现输入校验密码并验证密码功能,显示校验密码并进行密码比较。
密码输入正确:
则继电器启动,并使红色发光二极管熄灭,绿色发光二极管点亮,数码管显示器提示“密码正确”,“密码正确”状态的显示内容由设计者自行设计,但不可省略,若不设置新密码,则持续5~8S后继电器关闭,绿色发光二极管熄灭,红色发光二极管点亮;
若功能按键B按下:实现设置新密码功能,存储新密码并显示,一旦设定新密码,则初始密码失效。但此功能必须以旧密码输入正确为前提。
密码输入错误:
校验密码连续输入错误小于3次,则持续红色发光二极管点亮,绿色发光二极管熄灭状态,蜂鸣器报警,数码管显示器提示“密码错误”,“密码错误”状态的显示内容由设计者自行设计,但不可省略,持续2~5S后蜂鸣器停止报警;
校验密码连续输入错误3次,则持续红色发光二极管点亮,绿色发光二极管熄灭状态,蜂鸣器报警,数码管显示器提示“密码连续错误3次”,“密码连续错误3次”状态的显示内容由设计者自行设计,但不可省略,持续2~5S后蜂鸣器停止报警,新密码失效,恢复初始密码使用。
时间安排
1. 布置任务、查资料 1天
2. 硬件电路图设计及PCB制版 3天
3. 硬件电路图及PCB制版验收 1天
4.软件编程设计 3天
5.系统调试 3天
6.调试验收 1天
7.完成设计报告 3天
基本要求
画出硬件电路图,完成PCB制版;
画出软件流程图,编写程序(C51语言/汇编语言);
完成系统调试;
提交设计报告,用A4打印。
PAGE \* MERGEFORMAT 1
目 录TOC \o 1-3 \h \u
HYPERLINK \l _Toc9990 1 课程设计题目 PAGEREF _Toc9990 1
HYPERLINK \l _Toc23255 2 课程设计目的及意义 PAGEREF _Toc23255 1
HYPERLINK \l _Toc17993 3 系统方案
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