人教版小学四年级语文上册13《白鹅》教学课件.ppt

鹅的吃饭，常常使我们发笑。 我们的鹅是吃冷饭的，一日 三餐。它须要三样东西下饭： 一样是水，一样是泥，一样 是草。先吃一口冷饭，再喝 一口水，然后再到别处去吃 一口泥和草。大约这些泥和 草也有各种可口的滋味。这 些食料并不奢侈； 就连吃饭都这么讲究，怎能说它不高傲呢？ 13 .白 鹅 柳垭小学：吴成容 高傲 鹅的高傲表现在哪些方面？ 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 “更”这个字说明了白鹅的高傲还表现在——？ 这白鹅，是一位 即将远行的朋友 送给我的。我抱 着这雪白的“大 鸟”回家，放在 院子里。它伸长 了头颈，左顾右 盼，我一看这姿 态，想到：“好一 个高傲的动物！” 好一个高傲的动物！ 文中哪些段落写了白鹅的 叫声、步态、吃相呢？ 作者怎样把鹅的叫声写 具体，朗读写鹅的叫声的部 分，画出重点词语。 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。 它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 读读，作者用什么方法来表现鹅的高傲？ 对比 鹅 狗 叫声如此高傲的白鹅走起 路来什么样呢？请读一读 课文的第四自然段。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭 相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相； 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里 的净角出场。它常傲然地站着，看见人走 来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈 子来咬你一口。 　 它常傲然 地站着，看见 人走来也毫不 相让；有时非 但不让，竟伸 过颈子来咬你 一口。 好一个高傲的动物！ 好一个 的白鹅！ 作者笔下的鹅有什么鲜明的特点？ 高傲：（傲慢，傲然，架子十足） 傲慢：轻视别人，对人没有礼貌。 高傲：自以为了不起，看不起人；极其骄傲。 傲然：骄傲自大，瞧不起人 架子十足：非常自高自大的样子。 这几个词词义相近，用以形容白鹅，既突出强调了白鹅的鲜明个性，又避免了单调，富有变化。 积累运用 １、课文用准确的词语和生动的事 例写出了鹅 的高傲。你愿意把自己当作一只高傲白鹅，向别人介绍自己吗？ 我是一只_______的白鹅。____________ 第三课时 其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢？不信，请你读读课文的5、6、7自然段。 小组合作学习，研究探讨： ⑴“鹅的吃饭，常常使我们发笑”，哪些地方使我们发笑？最可笑的是什么？⑵鹅吃饭时为什么“非有人侍候不可”？是怎么侍侯的？⑶作者怎样具体描写鹅的吃相？ ⑷鹅的吃相表现出它的高傲，从哪里看出来？