认识世界和改造世界2.ppt

第一节 认识的本质及规律 一、实践是认识的基础 （一）实践和认识的主体与客体 实践活动： 以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介相互作用的过程 主体： 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人 客体： 实践活动和认识活动所指向的对象 中介： 各种形式的工具、手段以及运用这些工具的程序和方法 作为人的肢体的延长、体能放大的工 具系统（如挖掘机、汽车、起重机） 中介系统 作为人的感官和大脑延伸、智力放大 的工具系统（如望远镜、显微镜、电脑） 认识关系 主体与客体的关系 改造关系 主体与客体相互作用的环节： （二）实践在认识中的作用 1、实践产生了认识的需要 社会实践的需要始终是人类认识发展的强大动力 2、实践为认识提供了可能 实践创造出必要的物质条件和手段，使人的认识能够不断发展 3、实践使认识得以产生和发展 认识是在实践中发生的 实践是认识的唯一来源 4、实践是检验认识的真理性的唯一标准 认识对实践的反作用： 1、反映了事物本质和规律的理性认识，对实践有巨大的指导作用 2、错误的认识和理论会误导实践 二、认识是主体对客体的能动反映 （一）唯物主义和唯心主义对认识的不同回答 唯物主义路线： 物 感觉 思想 （反映论） 物质第一性、认识第二性，认识是主体对客体的反映 唯心主义路线： 思想 感觉 物 （先验论） 意识第一性，物质第二性 认识是主观自生的，是“内心自省”的结果，是心灵的自由创造物——主观唯心主义 认识是上帝的启示或绝对精神的产物——客观唯心主义 （二）辩证唯物主义和旧唯物主义对认识的不同回答 旧唯物主义： 认识是人消极地、被动地反映和接受外界对象 缺陷： （1）离开实践考察认识，不了解实践对认识的指导作用 （2）离开辩证法考察认识，不了解认识的辩证过程，把认识看成是一次完成的，而不是看成一个过程 辩证唯物主义：能动反映论 （1）把实践的观点引入认识 科学的界定主体与客体的关系，首先是改造与被改造的关系 （2）把辩证法应用于认识论 科学地揭示了认识过程中的多方面辩证关系 特点： （1）摹写性 （2）创造性 三、认识运动的基本规律 实践 感性认识到理性 认识 认识的飞跃 理性认识 到实践的飞跃 实践 认识 （一）从实践到认识 （从感性认识上升为理性认识） 1、感性认识： 在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识 感觉 认识的初级阶段 形式 知觉 特点：直接性 表象 优点：生动 局限：不深刻 2、理性认识： 人们借助抽象思维，在概括整理大量感性资料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律的认识 概念 认识的高级阶段 形式 判断 特点：抽象性 推理 优点：深刻 3、感性认识与理性认识的关系 辩证统一（统一的基础是实践） （1）理性认识依赖于感性认识，以感性认识为基础 ——认识论的唯物论 （2）感性认识有待于发展为理性认识 ——认识论的辩证法 （3）二者相互渗透、相互包含 唯理论 ——教条主义——只重理性认识 两种错误 经验论——经验主义——只重感性认识 4、感性认识向理性