电子实训台灯触摸开关电路设计.doc

新疆工业高等专科学校 实 训 报 告 实 训 科 目 电子课程设计 系 部 机械工程系 专 业 机体一体化技术 班 级 机电10-112（3 班 姓 名 罗勇 实 训 地 点 A207实验室 指 导 教 师 段 英 完 成 日 期 2011年 月 日 新疆工业高等专科学校教务处印制 说 明 一、报告封面必须按指定封面用钢笔或炭素笔填写，字体要规范。 二、报告应含有以下内容： 1、前言 2、实习目的及要求 3、实习时间 4、实习地点 5、实习单位和部门 6、实习内容：按实习大纲、实习进度计划的要求和规定，并结合自己的体会写。 7、实习总结 《电子设计》实训任务书 2011/12学年上学期 2011年12月21日 专业 机电一体化技术 班级 机电10-12（3）班 设计题目 台灯触摸开关电路 指导教师 段英 起止时间 2011.12.26—2011.12.31 周数 1 设计地点 专业实验室 实训目的： 1、掌握安全用电的理论和方法。 2、贯彻理论联系实际的教学原则，巩固和扩大已学过的电工基础知识，为技术基础课和专业课程的学习建立初步的感性认识并提高学生的工程实践能力。 3、了解电工电子产品的生产过程，包括生产工艺流程，电子元器件的识别、老化、筛选、测试、焊接、装配及调试，掌握电子线路的安装、焊接和调试的基本技能。 4、培养学生的劳动观念，加强组织性和纪律性，促进学生综合素质的全面提高。 实训任务或主要技术指标： 1、计算机软件应用能力及Protel99SE训练 2、电工电子电路设计能力训练---熟悉所制作电路的工作原理，能画出原理图并进行仿真。 3、电工电子电路制作能力训练---搭接电路并记录测试结果。了解和掌握电路的设计、安装和调试过程。 实训进度与要求： 第一、二天： 软件学习（即Protel99SE学习） 要求：掌握Protel99系统需求、安装及环境设置；Protel99原理图绘制；Protel99电路仿真设置及过程。 第三、四、五 天： 电路设计及制作 要求：独立设计电路。初步掌握简单电路的设计制作过程和方法；学习常用电子元件的识别和测试方法；掌握常用电工电子仪器仪表的使用方法。 参考文献： [1] 陈有卿.新颖实用分立组件电子制作138例.人民邮电出 版社.2001 [2] 陈有卿. 555时基电路原理、设计与应用.电子工业出版社. 2007[3] 童诗白，华成英.模拟电子技术基础(第四版).高等教育 出版社.2009 教研室主任（签名） 系（部）主任（签名） 年 月 日 指导教师评语及成绩评定 教师评语： 2011年月日 评定结果 教师签字： 摘要 本报告介绍了本人实训的基本过程和学习Protel99 SE的基本内容，电子设计技术在各个领域应用越来越广泛，地位也越来越重要，为各个领域的进步和发展提供了保障。 本报告分为两个部分： 第一部分；介绍Protel99 SE的界面、基本组成、使用环境等，着重介绍了电路原理图和印刷电路板的设计方法，以及详细的操作过程讲解在Protel 99 SE环境下电路仿真的设置方法、具体应用和实例分析。 第二部分；主要介绍对本次实训的设计过程以及制作方法和设计原理 目录 1 Protel 99 SE的软件学习……………………………………………………….1 1.1 Protel199SE的概述…………………………………………………………..1 1.1.1 Protel 99 SE 的组成………………………………………………………..1 1.1.2Protl 的发展·………………………………………………………………2 1.1.3 Protel的特点………………………………………………………………..3 1.1.4 Protel 99 SE存在的问题…………………………………………………...4 1.1.5 运行Protel 99 SE的计算机的硬件配置………………………………….4 2设计目的………………………………………………………………………..4 2.1了解555时基电路的功能…………………………………………………...4 2.2了解继电器在电路中的作用………………………………………………...5 3.总体