LASY课程是风行欧美地创意课程.doc

实用标准文案 PAGE 文档 LASY课程是风行欧美的创意课程，它不仅造型独特、灵活多变，还蕴含着先进的创意教学法。 LASY课程的特点 1、通过操作直观、千变万化、创意无穷的“lasy积木”，让幼儿从学习基本组件和建构基本技能开始，到模仿和简单创造，再到主题创造和自由创造，使幼儿感受“玩中学，学中做”的创意乐趣。 2、在实际操作、手脑并用中刺激幼儿左右脑的发展，促进和支持幼儿把心中的想法自由地表达出来，鼓励他们大胆地想象和创造。 3、教学活动遵循渐进的原则进行。分为引起动机——展开活动——分享活动——收拾活动四个部分。 4、课程体系鼓励幼儿的主动学习和同伴间的相互学习，创造性发展目标贯彻始终。 5、开发幼儿的语言表达、创造性思维、观察力、注意力、数理概念、对称性匹配、动手操作等七种潜能。 下面是一组孩子在活动中的照片： LASY潜能开发课程 作者:　 来源:本站　　时间:2010-12-27 ? ? 　　最近，教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，而创造力却排名倒数第五，想象力排名倒数第一。试问什么原因使得我们的孩子从小缺乏想象力和创新能力？　　　持续的自主创新能力，是一个社会进步的原动力。而创新能力的有无和强弱，固然需要相当的知识水平为基础，但“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力几乎概括了这个世界的一　切，它推动技术进步，它甚至是知识的源泉”(爱因斯坦语)。???????????????????? 　　LASY教育系列产品源于德国已在世界行销20余年，并在世界52个国家做潜能开发的教育产品，欧美先进国家已把该课程作为幼儿教学的必修课程，并推荐lasy教育产品有极高创造力价值，因为LASY教育产品运用最自然的方法来开发下一代的潜能，一系列的训练课程帮助孩子由动手→模仿→改进→创新（儿童创造力训练计划的四个步骤），达到全脑开发。　　另外lasy潜能开发课程能培养孩子的IQ、CQ、EQ，充分拓展幼儿的三维空间立体建构的想象；独特的教学方法和教案使幼儿能很快进入lasy创意教学课程可以使孩子们十大能力得到提升。（增进认知能力，奠定空间概念，增进问题解决能力，提高情绪抒发的机会，练习大小肌肉活动，训练语言及肢体表达，自信心的提升，训练感官辨别能力，加强观察力，培养创造力）。 园所新闻 lasy生活科技第三阶段即将开班 作者:　 来源:本站　　时间:2010-8-16 ? ? 到目前为止，lasy生活科技二阶段有两个班已经结束，LASY生活科技第三阶段即将开班。目前编程用的电脑、教学具已准备完毕。LASY的相关知识介绍如下： 生活科技课程训练计划： 生活科技课程是瑞士Lasy公司与联合国儿童基金会专家团队共同研发。以Lasy教具为载体，让儿童通过设计与建构生活中常见的物体模型，学习简单的科技知识与设计原理，激发儿童的探索欲，提升其动手操作能力和创新能力。 LASY儿童生活科技智能训练计划简单、易学、好玩并且有效果，这套训练计划能帮助孩子启发智力与创意、养成良好的思维模式，它将对孩子学习态度的建立与操作技巧的掌握打下扎实的基础。经由三个阶段的学习训练，孩子的潜能将得以充分发挥。???? ? 第一阶段 – HYPERLINK / \t _blank 设计与建构 （32堂课） ? 第一阶为设计与建构阶段 由结构开始，老师将为孩子介绍生活周遭事物的设计结构理念与功能。经由课堂上的实验，让孩子学习了解到合乎科学的基本概念， 例如：杠杆、离心力，摩擦力、方向、地心引力、浮力……等等。 孩子首先照着解说图学会建构造型，接着老师或家长鼓励孩子针对不同的问题来改进或设计新造型。最终学习的结果，孩子领悟到知识与设计新造型的技巧。 经过此一阶段，孩子将会进步如下： 区分不同的主题，结构与几何造型的能力。 ? 了解简单结构功能。 良好的动手能力，根据特别的规定与需求来搭建造型。 了解一些生活科技用语。 了解结构观念与知道如何与人沟通“WHY”与“HOW”造型结构运作的问题。 时常会好奇与敏锐的观察周遭事物。 在设计或思考的过程中找出解决问题的方法。 不论自己一个人或群体合作，都能应付自如。 第二阶段 – HYPERLINK / \t _blank 齿轮与动力 （32堂课） ? 第二阶为齿轮动力阶段 经由齿轮动力学习，老师将为孩子介绍齿轮、轴承、轮带、滑轮、开关、电池、马达与电动机械造型的设计观念与功能。经由课堂的实验，让孩子学习与了解到合乎科学的基本观念。 例如：齿轮正转、反转、速度、动力、转换、旋转、推力等等。 孩子照着解说图学会组装电动机械模型，接着老师或家长鼓励孩子针对不同的问题来改进或设计新造型。最终学习的结果，孩子领悟到手动与马达动力的知