高考政治考前热身科目讲解.ppt

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学大教育;一、大家一起来猜题 二、知识梳理促提升 三、答题技巧助飞跃 四、热点专题不可缺;;;;;最优型选择题是相对于组合型选择题而言的。具有答案唯一性的特点,因此在做题的过程中要抓住一切有效信息,认真辨别题肢,灵活运用各种排除技巧,提高准确率。将不符合题意、错误的题肢排除,选出符合题意的题肢。;;1.排误法。即排除本身表述缺乏科学性或者与事实不相符合的题肢(逆向选择题除外)。通常这类题肢隐含的观点可能违背了基本原理、基本结论、基本事实等,或借用绝对词、片面语让正确的观点变成错误的。 2.排异法。即排除本身正确但与题意不符、答非所问的题肢。这类题肢大多观点正确,表述的信息无误,但与材料信息或者题目所设定的限制性要求没有直接或明显的关联。 3.排误、排异结合法。即根据试题的具体情况,将排误法与排异法结合起来,排除不符合题意的题肢。;; (2014·重庆文综,3)诺基亚手机以“可以砸核桃”的高质量著称,但面对苹果和三星公司在“用户体验”上的持续创新,诺基亚固步自封,市场份额不断萎缩,最终被微软公司收购。材料表明(  ) A.产品质量是企业成功的关键 B.市场竞争是“创造性毁灭”的过程 C.提高市场份额才能增强企业竞争力 D.企业“如何生产”比“为谁生产”重要 [答案] B ; [解析] 本题考查影响企业经营与发展的因素知识,考查学生获取和解读信息的能力。解答本题的关键是从题干材料中提取有用信息。诺基亚缺乏创新意识,最终被市场所淘汰,这表明B项符合题意;科技是企业成功的关键,故A项表述错误;C项颠倒了提高市场份额与增强企业竞争力的关系,故排除;“如何生产”和“为谁生产”对企业而言二者都很重要,不能比较大小,故不选D项。;;组合式选择题,其实质是不定项选择题的一种变式,选项通常以组合肢的形式呈现。近年来的高考试题多采取等量题肢的组合方式,即四个备选项都是三个或两个题肢组合而成。;; 1.否定排除法。在四个题肢中,找出知识表述错误的题肢、本身表述正确但与题干意思无关或逻辑关系不一致的题肢,并予以排除(逆向选择题除外)。 2.肯定排除法。在四个题肢中,找出一个或两个特别有把握的题肢,这样就可以排除不包含这些题肢的选项(在逆向组合选择题中,则需要排除包含这些题肢的选项)。;;(2014·安徽文综,8)近年来,我国不断推进文化体制改革,文化事业得到繁荣发展,这不仅改变了每一座城市,更改变了每一个人,百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明(  ) ①文化是人类社会赖以存在、发展的基础 ②文化对人的影响,具有潜移默化的特点 ③优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展 ④文化能够转化为物质力量,促进社会发展 A.①②       B.①④ C.②③ D.③④ [答案] C; [解析] 本题考查文化的作用知识,考查学生调动和运用知识的能力。解答本题的关键是熟练把握教材知识。材料表达了文化体制改革和文化事业的发展对社会和人产生的影响,对人的潜移默化的影响,对人生的塑造作用,故应选②和③;物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础,故①表述错误,不能入选;文化有不同性质之分,并非所有文化对社会发展都起促进作用,故不选④。 ;;在政治选择题中,有一类常用“是因为”“其原因是” “之所以”“结果是”“效果是”“有利于”(此内容考生也可以在意义思维法里进行理解)“是为了”“依据是”“理由是”等连接词进行设问的试题,大多是题干为果,题肢为因。在一个具体的因果关系中,从时间上看,总是原因出现在前,结果发生在后,两者是一种先行后续的关系;从本质上看,原因和结果之间还必须是一种引起与被引起的关系。;;1.执果索因。就是由结果探求原因,题干为结果,要在题肢中探究原因,具体解答时可把分析法与排除法结合起来。另外要注意排除四种题肢:本身表述错误的题肢,答非所问的题肢,与题干的规定性重复或变相重复的题肢,因果颠倒的题肢。 2.执因索果。就是由原因探求结果,题干是原因,要在题肢中寻求结果,具体解答时可采用分析法与排除法。另外要注意排除四种题肢:本身表述错误的题肢,答非所问的题肢,与题干的规定性重复或变相重复的题肢,因果颠倒的题肢。;;(2014·大纲全国文综,28)陶渊明“结庐在人境”,却感到“而无车马喧”。朱自清听到“树上的蝉声与水里的蛙声”,却认为“热闹是它们的,我什么也没有”。出现这些认识现象是因为(  ) ①意识的产生和发展离不开客观存在 ②意识对外部世界的反映具有主动性和自觉选择性 ③产生意识的物质器官的局限性影响意识的产生和发展 ④人的主观世界影响人们对客观事物的反映 A.①②       B.①③ C.②④ D.③④ [答案] C; [解析] 本题考查意识的能动作用知识,考查学生获取和解读信息的能力。解答本题的关键是理解题意。通过陶渊明和朱自清的感受,表明意识具有主动性

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