课件：第三讲幼儿生长发育.ppt

（二）幼儿耳的特点 1、耳廓易生冻疮 2、外耳道易生疖 3、易患中耳炎 4、听觉灵敏，对噪音更敏感 有些家长喜欢用火柴梗、牙签、细铁丝或小手指、耳挖子等为小儿挖耳朵。如果你看到这种情况，你会怎样制止家长的这种不当做法？ （三）幼儿耳的卫生保健 1、禁止用锐利工具为幼儿挖耳朵 2、预防中耳炎 3、防噪音污染，保护听力 4、防耳药物致聋 5、注意进行听力监测 6、组织各种活动，发展小儿的听力 婴幼儿发育指标 一、 婴儿的发育指标 二、 幼儿发育指标 三 、生长发育规律 婴儿的发育指标 生理指标 发育指标 养育要点 1M 2.9(2.8)-5.6(5.1)kg, 49.7(49.0)-59.5(58.1)cm 俯卧抬头 保证20个小时的睡眠 3-4M 4.1(3.9)-7.7(7.0)kg, 55.8(54.6)-66.4(64.5)cm 俯卧用肘支撑能抬起半胸,见人会笑;能翻身 丰富的感觉刺激,不必纠正吸吮手指,可添加辅食 6M 5.9(5.5)-9.8(9.0)kg, 62.4(60.6)-73.2(71.2)cm 手玩脚,吃脚趾;两手拿玩具,会自己拿饼干吃 预防营养性缺铁性贫血,注意长牙,预防疾病 11-12M 8.1(7.4)-12.4(11.6)kg, 70.7(68.6)-81.5(80.0)cm 站稳能独走几步 断乳,训练走路,两三小时的方外活动时间 幼儿发育指标　 生理指标 发育指标 养育要点 1-2Y 11.4(11.2)-18.3(17.9)kg, 87.3(86.5)-102.5(101.4)cm 上下台阶,吃饭,大小便,初步的语言表达能力 有规律的饮食习惯,少喝饮料,保护牙齿,开始刷牙 3-4Y 12.9(12.6)-20.8(20.7)kg, 94.4(93.5)-111.5(109.7)cm 动作协调跑步,自己刷牙,穿脱衣服等 保证充足睡眠,可与母亲分开睡,预防龋齿 5-6Y 16.0(15.0)-29.9(26.2)kg, 106.4(104.8)-125.8(124.5)cm 手玩脚,吃脚趾;两手拿玩具,会自己拿饼干吃 入学准备 生长发育规律 程序律 波浪律 不均衡性 身心相关性 程序律 头尾律（cephalocaudal pattern）：由格骞尔（Gesell）提出，指的是头部优先发育，再逐步发展至躯干、四肢。 正侧律：正侧律是指身体由正中向两侧发展 向心律：指发育由肢端向躯干中心发展 发育比例：生长发育按一定比例增长 波浪律 在生长发育过程中，在两次突增时期，此期生长发育的速度加快，如同波浪中的波峰。 第一次突增是在胎儿中期至一岁阶段，第二次突增在青春发育期。 不均衡性 生长发育在各个系统之间不均衡，在各个阶段不均衡。 具体表现: 1、神经系统优先发育 2、淋巴系统超速发育 3、生殖系统滞后发育 4、全身总体状态的先快后慢发育 身心相关性 身体的发育与心理的发展是统一的，相互关联的。身体发育尤其是神经系统发育，为心理发展奠定了物质基础，而心理的健康发展也能保证和促进身体的正常发育，即表现出生长发育的身心相关性。 幼儿生长发育调查与评估 一、调查与评价的基本步骤 二、生长发育评价 调查与评价的基本步骤 1、确定目标 2、设计方案 选择调查对象、时间和方法 确定调查内容和方法 组织实施 调查报告的撰写 生长发育评价 生长发育评价是在生长发育调查的基础上所作的一类量化评价。一个完善的发育评价应该包括发育水平、发育速度和匀称度几方面的评价。 评价方法 1、离差法 2、百分位数法 3、曲线图法 4、相关回归评价法 5、预测法 离差法 离差法是将个体和群体儿童的发育数据与标准的均值和标准差进行比较，根据差异的大小评定儿童的发育等级。依据是统计学上的正态分布原理，正常儿童多数发育指标呈正态分布，分布的范围与均值和标准差呈一定关系。 百分位数法 它以某发育指标的第50百分位数（pc50）为基准值，以其余百分位数为离散距，制成生长发育标准。一般认为，处于pc25-75为中等，pc3-25的为中下等；pc75-97为中上等，对低于pc3和高于pc97的个体儿童应该追踪观察，并结合体检来确定是否发育异常。 百分位数法的标准制作简便，可用于各种分布型号的资料，也可评价发育水平与动态，而且百分数概念明确，易被家长所理解，缺点是不能评价匀称度。 曲线图法 20世纪70年