课件：第节神经调节缩手反射图有用.ppt

可编辑 可编辑 尝试描述一下缩手反应的过程。 【读图】 缩手的反射过程 手碰到高温物体后，首先通过＿＿＿＿＿＿＿＿ 感觉高温，产生神经冲动，然后经 ＿＿＿＿＿＿传导 进入 ＿＿＿＿＿＿＿ ，再通过＿＿＿＿＿＿＿＿传导 到＿＿＿＿＿＿＿，手会立即缩回。 感受器 传入神经 传出神经 脊髓 效应器 四、应答性反应和反射弧 尝试描述一下缩手反应的过程。 1、反射： 反射是指人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程。 反射是神经系统调节身体多项生理活动的基本方式。 　 组成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 信息传递：接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 反射弧包括如图所示五部分： 读图3-22讲解反射弧 ⑴强调只有结构完整（包括五个部分）才能发生反射。 ⑵问： ①神经中枢在哪里？ ②痛觉在哪里形成？如何传导？ ③能控制不缩手吗？缩手反射中枢受谁控制？ ――说明是 。 ----- 参与反射活动的神经结构。 ――说明脊髓有什么功能？（ 反射） ――说明脊髓有什么功能？ （传导） 低级中枢 【实验】膝跳反射 现象： 小腿突然跳起来 反射弧： 股四头肌里的感受器→传入神经 →脊髓的神经中枢→传出神经 →效应器（股四头肌） 【思考】 通过检查膝跳反射可以达 到什么目的？ 膝跳反射的强弱、快慢可反映 中枢神经系统的功能状态。因此可 用膝跳反射来检查神经系统的功能是否正常。 【思考】 通过检查膝跳反射可以达 到什么目的？ 【思考】 膝跳反射过程与“驾 驶员看见红灯刹车”的反 射过程有什么不同？ 膝跳反射： 股四头肌里的感受器→传入神经→脊髓的神经中枢→传出神经→效应器（股四头肌） 驾驶员看见红灯刹车： 眼（感受器）→传入神经（视神经） →大脑皮层 的神经中枢 →传出神经→腿部肌肉（效应器） 通过讨论得出日常生活中有的反射是无意识的， 有的反射是有意识的活动。 膀胱壁上的感受器→传入神经→脊髓的排尿中枢神经 →传出神经→效应器（尿道括约肌） 大脑皮层（产生尿意） 证据： 胸段脊髓完全横断的病人，会出现大小便失禁。这 是因为位于脊髓下部（横断面以下）的排便、排尿中 枢失去了大脑的控制。 排尿反射：⑴尿意在哪里形成？说明了什么？ 　　 ⑵成人能有意识排尿说明什么？ THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 列表比较：小儿遗尿与成人脊髓横断后的尿失禁 排尿反射弧是否完整 能否完成排尿反射 大脑是否发育完善 脊髓能否传递大脑控制信息 结果 婴儿 大脑无法控制脊髓中的排尿反射中枢 脊髓横断的成人 能 是 是 能 否 否 否 否 【讨论】人的手偶尔被针刺了一下，会发生缩手反射。 想一想，人是先感到疼痛，还是先缩手？为什么？这 证明脊髓具有什么功能？ 只有神经冲动从脊髓传导到大脑皮层，才会感到疼 痛。而神经冲动从脊髓传导到大脑需要一定的时间。所 以，是先缩手后感到疼痛。这证明脊髓既有反射功能， 又有传导功能。 课后练习：4 缩手反射的反射中枢在脊髓，但脊髓的有 些反射功能是在大脑的控制下进行的，大脑可 以发生指令，使手不缩回。 5．若将青蛙的头部齐鼓膜后剪去，但其余部分保持基本完好，这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验： (1)若将针轻刺青蛙后肢，就会发生屈腿反射。 仿照课文第115页第三段的内容叙述这一反射的全过程。 (2)若当将蛙腿的皮肤剥去，重复(1)的实验，脊蛙不发生屈腿反射，你认为这一原因是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (3)若将探针插入蛙的脊髓内，破坏蛙的脊髓，重复(1)的实验，结果也不发生屈腿反射，你认为这一原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 当青蛙的皮肤受针刺激后，皮肤上＿＿＿产生神经冲动，沿＿＿＿＿传人＿＿，经脊髓处理后沿＿＿＿＿传至＿＿＿——后肢骨胳肌，于是骨胳肌收缩使青蛙发生屈腿反射 屈腿反射的反射弧缺少感受器，反射就无法进行 屈腿反射的反射弧缺少神经中枢，反射不能进行 感受器 传人神经 脊髓 传出神经 效应器 脊髓中是一些低级的神经中枢，可完成一些基本的反射活动，如缩手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射。低级反射中枢一般受大脑的控制。 反射 非条件反射 条件反射 在相应的刺激下，不需要后天的训练就能引起反射性的反应。 需要经过后天的学习而得到较为复杂的反射 请你举个例子，说明非条件反射与条件反射 品尝杨梅，流出口水 看到杨梅，流出口水 THANK