四则混合运算的巧算.pptx

四则混合运算爱上数学，主动思考——璐璐老师CONTENTS1234复习基本乘法分配律基本提取公因数复杂提取公因数Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer LoremLorem ipsum dolor sit amet consectetuer LoremLorem ipsum dolor sit amet consectetuer LoremLorem ipsum dolor sit amet consectetuer Lorem43211复 习Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer Lorem复习回顾部分LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER LOREM前序：二年级下册 混合运算1前序：奥数教程 巧算加减法2/#!/index/courseInfo/kejian?lessonId=1121240890计算工具的认识和使用3巧算方法回顾：凑整42乘法凑整Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer Lorem动画小短片欣赏1/#!/index/courseInfo/kejian?lessonId=1121240890乘法凑整乘法凑整（1）25×4×10（2）125×10×8 （3）25×16（4）125×16 同级运算中，乘法凑整是常用的巧算方法。小结3乘法分配律Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer Lorem动画小短片欣赏2/#!/index/courseInfo/kejian?lessonId=1121240890乘法分配律乘法分配律（1）4×（25+8） （2）4×（25-8） =4×25+4×8 =4×25-4×8 =100+32 =100-32 =132 =68 括号打开后，算式之间的符号跟原来括号里符号一样。小结4提取公因数Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer Lorem动画小短片欣赏3/#!/index/courseInfo/kejian?lessonId=1121240890提取公因数提取公因数（1）25×13+25× 7 = 25×（13+7） =25×20 =500 （2）25×42-25×2 =25×（42-2） =25×40 =1000 括号里的符号与连接乘法算式间的符号一致。答案答案小结小结总结LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER LOREM同级运算中，乘法凑整是常用的巧算方法。乘法凑整 括号打开后，算式之间的符号跟原来括号里符号一样。乘法分配律括号里的符号与连接乘法算式间的符号一致。提取公因数例题计算：（1）4×（1000+10） （2）25×26+25×14练习：（1）25 ×（40+4） （2）25×3+25×7 小结胡子叔叔：“我要给小朋友们分大白菜，为了保证公平，每人分25棵。”有三个小朋友闻风而来此时小明同学姗姗而来。。。请问： 胡子叔叔一共分了多少棵大白菜一种方法：分拨计算25×3+25第二种方法：一起计算25×（3+1）总结：注意隐藏的“1”【练习】：隐藏的“1”计算：（1）89×39+89×61 = 89 × ______ （2）125×7+125 = 125 × _______ （3）79×125+125 = 125 × ______（4）34×132-34×32 = 34 × ______ （5）25×101-25 = 25 × ______ （6）101×81-81 = 81 × ______ 答案：（1） 100（2） 8（3） 80（4） 100（5） 100（6） 100 胡子叔叔：“我要给小朋友们分糖果，为了保证公平，每人分25颗。”有三个小朋友闻风而来此时又来了两个人最后又来了三个人请问： 胡子叔叔一共分了多少颗糖果？2525252525第一种方法：分拨计算25×3+25×2+25×3第二种方法：一起计算25×（3+2+3）总结：注意：公因数增加【练习】：多个公因数计算：（1）25×12+25×15+25×13 = 25 × （ ） （2）25×7+25×32+25 = 25 × （ ） （3）11×125+125×3-125×4 = 125 × （ ）（4）34×24-34×7+34×3 = 34 × （ ）（5）25×1