科教科工作制度.docx

科室质量目标与岗位职责规范 科教科工作制度 （一）在主管院长的领导下，具体负责全院科教管理工作。认真制定和落实全院的科研规划和教学计划，不断提高全院的教学质量和科研水平。 （二）定期召开临床教学、科研、继续教育工作会议，对会议形成的决议，认真贯彻落实。 （三）及时修订医院教学、科研和继续教育管理、的规章制度，并定期检查。及时掌握和协调解决各方面存在的实际问题。 （四）努力抓好全院职工的业务培训工作。根据全院业务发展规划，每年年初制定出切实可行的继续医学教育计划。定期举办学术讲座和学术交流活动，有计划地组织外出学习人员回院后的专题学术讲座，全面提高全院医务人员的业务水平。 （五）及时召集全院医护人员参加卫生局组织的各种学术活动。 （六）认真审核全院的科研课题，及时组织好科研立项的申报、评审、鉴定工作和科研成果请奖及成果的转化推广工作。 （七）制定《实习生管理条例》，及时安排好实习工作，抓好临床带教工作。 （八）制定《进修生管理条例》，协助有关科室制定接收进修生计划，并具体办理进修事宜。随时检查督促进修生培训情况。 （九）做好院长临时交办的其他工作。 进修管理条例 （一）凡是申请来医院进修的人员，必须具备中专以上学历，从事本专业两年以上，或大专以上学历从事本专业一年以上的国家或集体单位的医护人员。进修前需持工作单位介绍信和毕业证书及执业证书来医院科教科报名。 （二）每年二月和八月中旬报名，由科教科统一安排考试，成绩合格后填表。根据各科进修生容纳情况，按规定办完手续后与三月末和九月末来院报到。 （三）进修时间必须在半年以上。 （四）在进修期间，进修人员应以主人翁的态度关心医院建设并欢迎提出合理化建议，帮助医院不断改进工作。 （五）进修人员在进修期间，应严格执行医院的各项规章制度及医德医风规范，服从分配，尊敬教师，团结同志，刻苦钻研，积极热情地为患者服务。如有违反制度或操作规程造成医疗事故或医疗纠纷者，要承担主要责任并按有关规定赔偿损失，同时终止进修并退回原单位。 （六）进修期间不享受探亲假，病假凭医院保健科诊断书，经所在科室负责人签字，到科教科办理审批手续方可休假。不准请事假，如有特殊情况，持单位公函审批，病事假超过一个月者视为自行退出。 （七）进修结束时经所在科室考核，对成绩合格者，由科教科颁发结业证书；不合格者不发结业证；不足半年不予办理结业证。 开展新技术和新项目制度 （一）新项目和新技术的开展情况，反映医院专业的技术水平，要求医疗、医技各科室主任作为长远工作任务，制定计划并认真落实。 （二）各科室每年第一季度，将当年计划上报科教科，计划内容主要包括：项目名称，项目负责人，项目的学术水平，项目的开始时间、指标、预计完成时间等。 （三）每年第四季度末，报当年新技术项目的总结内容，除一般要求外，重点是临床应用情况（效果、意义、效益、水平等）。 （四）由医院科技委员会负责审定各科的项目计划，科教科负责协助各科抓好新技术、新项目的开展，年末有关人员对列入计划的项目进行评论。 （五）新技术和新项目的开展做为一项重要的考核和奖励内容，对按时上报。按计划开展、按要求总结的科室以及成果显著的项目给予表扬和奖励。 六）请外地专家来院开展新项目、新技术，必须分管院长批准。不准以科室或个人名义请外地专家来院开展工作。 科研立项申请及评议制度 （一）各学科应根据上级部门的要求，结合本专业现状、动态的信息以及本科＿室的科研方向、技术水平、科研条件等，每年提出科研项目或课题。 （二）在学科内进行初评、论证，使之更完善、充实。 （三）医院科技委员会组织同行专家进行评审，重点如下： l、科研立题的意义及创造性、先进性和可行性。 2、科研设计、实验方法、手段是否得当可行。 3、院内的仪器设备是否具备。 4、课题组负责人的学资和经验及组成人员能否承担本课题的研究工作。 5、经费预算是否合理可行。 课题组长负责制度 （一）课题组长负责课题设计、课题论证，制定课题实施计划并组织执行，做好工作小结和总结汇报工作。 （二）组织本课题的成果鉴定及全部技术资料整理归档工作。 （三）结合本课题在计划内组织开展学术活动。 （四）安排课题经费使用计划，按规定使用经费。 （五）负责使用和分配本课题组收益提成及分配成果奖金等。 （六）组织本课题组成员学习和遵守一切有关研究工作的规章制度。 （七）下级医师的科研课题必须在科主任的保证监督下完成上还职责。 科研经费管理、物品请领和使用制度 （一）医院的科研经费由科教科负责管理、分配、监督使用，专项经费，根据‘专款专用”的原则，在医院监督下由课题组长支配使用。 （二）凡在院内承担科研课题的小组如需用仪器设备及低值